Liệu Pháp Tâm Lý Hiệu Quả Dựa Trên Tâm Lý Vector Hệ Thống Của Yuri Burlan

Mục lục:

Liệu Pháp Tâm Lý Hiệu Quả Dựa Trên Tâm Lý Vector Hệ Thống Của Yuri Burlan
Liệu Pháp Tâm Lý Hiệu Quả Dựa Trên Tâm Lý Vector Hệ Thống Của Yuri Burlan

Video: Liệu Pháp Tâm Lý Hiệu Quả Dựa Trên Tâm Lý Vector Hệ Thống Của Yuri Burlan

Video: Liệu Pháp Tâm Lý Hiệu Quả Dựa Trên Tâm Lý Vector Hệ Thống Của Yuri Burlan
Video: Chuyện Trò Tâm Lý #6 - Tư duy hệ thống trong trị liệu tâm lý 2024, Tháng mười một
Anonim

Liệu pháp tâm lý hiệu quả dựa trên tâm lý vector hệ thống của Yuri Burlan

Với sự xuất hiện và định nghĩa của tâm lý học như một lĩnh vực kiến thức khoa học, những câu hỏi đã được đặt ra cho nó, không có câu trả lời và không thể coi nó là một khoa học về tâm hồn. Những câu hỏi này luôn hiển nhiên và phù hợp: • Bản chất của tâm lý con người là gì? • làm thế nào để giải thích và dự đoán hành vi của con người từ quan điểm của khoa học? • Làm thế nào bạn có thể giúp mọi người tận hưởng cuộc sống hơn?

Công trình có hệ thống mới được xuất bản trong bộ sưu tập tài liệu của Hội nghị Khoa học và Thực tiễn về Thư tín Quốc tế lần thứ XI (ISBN 978-5-00021-029-1)

TIỂU LUẬN KHOA HỌC: ĐỔI MỚI TRONG THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI

Image
Image

Kết quả của công trình dựa trên Tâm lý học Hệ thống-Vector của Yuri Burlan đã được trình bày thành công trong phần 7 - Khoa học Tâm lý.

Toàn văn, in từ trang 163-167 trong tuyển tập hội nghị, được trình bày ở đây:

TRỊ LIỆU TÂM LÝ HIỆU QUẢ DỰA TRÊN TÂM LÝ HỆ THỐNG-VECTOR CỦA YURI BURLAN

Với sự xuất hiện và định nghĩa của tâm lý học như một lĩnh vực kiến thức khoa học, những câu hỏi đã được đặt ra cho nó, không có câu trả lời và không thể coi nó là một khoa học về tâm hồn. Những câu hỏi này luôn hiển nhiên và có liên quan:

• bản chất của tâm lý con người là gì?

• làm thế nào để giải thích và dự đoán hành vi của con người từ quan điểm của khoa học?

• Làm thế nào bạn có thể giúp mọi người tận hưởng cuộc sống hơn?

Ngày nay, sự liên quan và nhu cầu đối với tâm lý học đã phát triển đến mức chưa từng thấy. Nó không chỉ đòi hỏi ở phía người tiêu dùng sự trợ giúp về mặt tâm lý, mà còn là một lĩnh vực hướng nghiệp, cũng như một công cụ để một người hiểu bản thân mình. Để đáp ứng nhu cầu, tâm lý học, một ngành khoa học đang phát triển và tương đối non trẻ, tự nhiên được mở rộng sang một số hướng trị liệu tâm lý. Mỗi người trong số họ có một cấu trúc nhất định, một cơ sở lý thuyết, trên đó mô hình trị liệu tâm lý được xây dựng sau đó và theo đó là tiêu chí chính để đánh giá liệu pháp này.

Từ lịch sử hình thành tâm lý học với tư cách là một khoa học, người ta có thể thấy sự phát triển của nó trong việc tìm kiếm liệu pháp ngắn hạn và hiệu quả nhất có thể đáp ứng yêu cầu của khách hàng và mang lại hiệu quả nhanh chóng và hữu hình - tinh thần thoải mái, "sức khỏe" của tâm hồn. Tuy nhiên, các tranh chấp khoa học vẫn đang được tiến hành liên quan đến định nghĩa và tiêu chí đánh giá sức khỏe tâm thần và tâm lý.

Theo quan điểm của số lượng lớn các hướng trị liệu tâm lý khác nhau, người ta thường phân loại các phương pháp trị liệu tâm lý thành ba nhóm chính:

- phân tâm học (tâm động học), - nhận thức-hành vi (hành vi), - nhân văn (hiện tượng học).

Việc phân chia các hướng trị liệu tâm lý như vậy là rất có điều kiện do hầu hết các phương pháp trị liệu tâm lý là sự kết hợp của nhiều cách tiếp cận, trong đó cách tiếp cận trị liệu tâm lý này chiếm ưu thế với các tỷ lệ khác nhau.

Vào thế kỷ 20, một công cụ xuất hiện với sự trợ giúp của nó có thể khắc phục được các phương pháp tâm lý trị liệu mờ nhạt và rời rạc - mô hình sáng tạo của tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan. Dựa trên phương pháp luận của Yuri Burlan, các chuyên gia và nhà khoa học nhận được một công cụ hệ thống để xây dựng một khái niệm tâm lý trị liệu, trong đó mỗi phần của công việc thực tế và nghiên cứu, trong thuật ngữ cổ điển được gọi là một nguyên tắc phân tâm học, hành vi hoặc hiện tượng học, có vị trí chính xác trong khối lượng 8 chiều hệ thống.

Ví dụ, hãy xem xét định nghĩa về một nhân cách lành mạnh, trong khuôn khổ của cách tiếp cận nhân văn (hiện tượng học), bao gồm các khái niệm như: hiện thực hóa tiềm năng cá nhân, tính nhất quán của khái niệm bản thân, tính xác thực, tính tự phát.

Các chuyên gia y tế đa khoa thường giới thiệu bệnh nhân của họ đến một nhà tâm lý học hoặc nhà trị liệu tâm lý dựa trên cảm giác chủ quan của bệnh nhân về tâm lý không thoải mái. Trên thực tế, phần lớn các lời kêu cứu độc lập đến nhà trị liệu tâm lý và nhà tâm lý học đều có cơ sở giống nhau.

Nó được tiết lộ rằng sự khó chịu nội tâm phát sinh hoặc là một trạng thái phản ứng, rõ ràng là liên quan đến một tình huống đau thương hoặc căng thẳng, hoặc như một cảm giác chung về sự không hài lòng với cuộc sống với sự thù địch ngày càng tăng, đến sự thù hận với mọi người xung quanh, điều này chắc chắn sẽ dẫn một người đến xã hội sự cô lập và kết quả là sự bất điều chỉnh xã hội hoặc hành vi chống đối xã hội.

Tâm lý học đang ngày càng tiến xa hơn so với định nghĩa của khái niệm sức khỏe chỉ là sự vắng mặt của các hiện tượng tâm thần. Nhu cầu của mọi người chuyển sang các nhà tâm lý học và các nhà trị liệu tâm lý ngày càng nhiều hơn không hướng đến việc thoát khỏi đau khổ, mà là tìm kiếm niềm vui từ cuộc sống. Theo quan sát, ngày càng có nhiều kỳ vọng của bệnh nhân trong việc thực hành tâm lý trị liệu nhằm tìm kiếm chính niềm hạnh phúc đó. Bệnh nhân bị rối loạn trầm cảm nội sinh và phản ứng có thể được giảm nhẹ tạm thời khi tình trạng nghiêm trọng của họ thuyên giảm bằng liệu pháp dược lý. Nhưng, như kinh nghiệm lâm sàng cho thấy, điều này hóa ra không đủ cho bệnh nhân. Họ yêu cầu một "viên thuốc hạnh phúc".

Chứng giảm trương lực như không thể đạt được khoái cảm không thể dừng lại bằng thuốc, bởi vì chứng mất cân bằng là một "lỗ hổng", một khoảng trống không đòi hỏi phải cắt bỏ thành một lỗ thậm chí còn lớn hơn, nhưng là một chất lấp đầy không thể thiếu với xu hướng tăng liên tục. Theo nghĩa này, cách chữa trị tốt nhất và duy nhất cho chứng anhedonia và "viên thuốc hạnh phúc" là hiện thực hóa tiềm năng cá nhân hoặc tự nhận thức.

Việc hiện thực hóa tiềm năng cá nhân chỉ có thể thực hiện được trong trường hợp xác thực, đạt được trạng thái đó, mà theo thuật ngữ Jungian được gọi là "tính tự tại", thông qua kiến thức về bản thân. Tự hiểu biết cũng liên quan đến việc xác định tiềm năng cá nhân với việc thực hiện nó sau đó. Và, kết quả là, niềm vui, lấp đầy sự trống rỗng bên trong và tìm thấy hạnh phúc - có tính đến tiềm năng cá nhân. Ở đây khái niệm “tiềm năng cá nhân” được coi như những thuộc tính tâm linh của một người do thiên nhiên ban tặng.

Abulia và sự thờ ơ cũng là điều đáng nói ở đây. Abulia là một người thiếu ham muốn. Một trong những vở kịch của Shakespeare có câu: "Ham muốn là cha đẻ của tư tưởng." Và thực sự là như vậy. Những ham muốn khi thiếu tự nhiên sẽ nảy sinh những suy nghĩ nhằm thỏa mãn những ham muốn này. Suy nghĩ được biểu hiện bằng hành động. Hành động được thực hiện thông qua cơ thể, cũng có tất cả các thuộc tính và đặc điểm chất lượng cần thiết để thực hiện như vậy. Hành động phù hợp với mong muốn của chúng ta, chúng ta phá hủy ham muốn, lấp đầy nó. Ham muốn biến mất khi được lấp đầy. Nhưng một mong muốn mới nảy sinh, và “cha đẻ của một tư tưởng mới” lại bắt đầu hành động.

Cơ chế khá đơn giản. Tại sao sau đó lại nảy sinh sự thờ ơ và chán nản? Tại sao một người ngừng cảm thấy ham muốn? Tại sao lại từ chối suy nghĩ và hành động trên con đường đi đến “hạnh phúc” của cá nhân mình? Và hạnh phúc là gì? Hạnh phúc là quá trình thực hiện mong muốn của bạn. Từ khóa là "của chúng ta" - không phải do áp đặt, mà là của chúng, do thiên nhiên ban tặng. Và các đặc điểm nhân cách (nhận thức, tình cảm và cơ thể) được thiết kế để phục vụ mong muốn của chính họ - cả vô thức và chuyển vào lĩnh vực ý thức.

Cần phải dành một bài báo riêng để xem xét cơ chế hình thành chứng chán nản và thờ ơ dưới ánh sáng của tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan. Bây giờ chúng ta hãy quay lại với “viên thuốc của hạnh phúc” hay việc hiện thực hóa tiềm năng cá nhân.

Thực tế và nhận ra tiềm năng cá nhân là việc lấp đầy những mong muốn cá nhân của chính mình và nhận được niềm vui từ nó. Và làm thế nào để phân biệt mong muốn của bạn, tách biệt với mong muốn của người khác, bị áp đặt? Làm thế nào để tìm ra tiềm năng cá nhân của bạn, các đặc tính trong tâm hồn của bạn, các đặc điểm phẩm chất có thể cung cấp một cách lý tưởng để đáp ứng mong muốn? Một công cụ đã được tìm thấy cho điều này - tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan.

Phương pháp luận tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan trang bị một công cụ chính xác, cho phép đạt được kết quả lớn trong việc loại bỏ các tình trạng nghiêm trọng trong khối lượng tinh thần bên trong của một người và hỗ trợ sức khỏe tâm thần, trong việc phát triển và hiện thực hóa một nhân cách, đáp ứng tất cả các tiêu chí của phương pháp tâm lý trị liệu nói chung và nhánh nhân văn của nó nói riêng. Điều này làm cho mô hình vector hệ thống trở thành một hướng đi duy nhất và không thể thay thế trong tâm lý học hiện đại và liệu pháp tâm lý. Bằng cách xác định và phân biệt mong muốn của mình, một người trong thời gian rất ngắn có thể đạt được tính xác thực và hiện thực hóa tiềm năng cá nhân, và kết quả là, tràn đầy niềm vui và thoát khỏi sự khó chịu về tâm lý. Điều này giải thích hiệu quả của tâm lý học vectơ hệ thống, được thể hiện trong một số kết quả tích cực đáng kể,được người nghe đánh dấu sau khóa đào tạo.

Các tác giả của bài báo này, một bác sĩ tâm thần và một nhà tâm lý học, không thể tưởng tượng liệu pháp tâm lý hiệu quả mà không cho bệnh nhân tham gia vào quá trình tự hiểu biết và nhận thức bản thân. Và con đường ngắn nhất theo hướng này là tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan.

Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan không hủy bỏ tất cả kiến thức tích lũy và kết luận thực tế trong tâm lý học, nhưng cho phép người ta lĩnh hội tất cả kinh nghiệm tích lũy ở một cấp độ mới về chất lượng và “tách lúa mì ra khỏi trấu”. Cách tiếp cận có hệ thống cho phép bạn tích hợp và hệ thống hóa thông tin thu được trong thực hành trị liệu tâm lý thành một tổng thể có cấu trúc duy nhất, tuân theo các quy luật rõ ràng và xác định. Để sử dụng trong kho vũ khí chuyên nghiệp của bạn, một công cụ như tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan có nghĩa là bạn có lợi thế về chất trong việc cung cấp dịch vụ chăm sóc tâm lý và tâm thần chuyên nghiệp.

Danh sách tài liệu tham khảo:

1. Gulyaeva A. Yu. Sự lo ngại. [Nguồn điện tử] - Chế độ truy cập: - URL: https://www.yburlan.ru/biblioteka/trevog (ngày truy cập: 2013-06-02).

2. Ochirova VB Sự đổi mới trong Tâm lý học: Phép chiếu Tám chiều của Nguyên tắc Niềm vui. // Tuyển tập tư liệu của Hội thảo khoa học-thực tiễn quốc tế lần thứ I "Từ mới trong khoa học và thực tiễn: Giả thuyết và phê chuẩn kết quả nghiên cứu" / Ed. S. S. Chernov; Novosibirsk, 2012. tr.97-102.

3. Larry Hjelle, Daniel Ziegler "Các lý thuyết về tính cách: Giả định cơ bản, Nghiên cứu và Ứng dụng", xuất bản lần thứ 3, 1992.

Đề xuất: