Âm thanh trừu tượng hoặc Tài năng nói không cần trọng âm
Theo nhu cầu, một loạt các khóa học, phương pháp và phương pháp “làm thế nào để học một ngôn ngữ?” Đã xuất hiện, trong đó các tác giả hứa hẹn một kết quả đầy cảm hứng trong thời gian ngắn nhất có thể. Tuy nhiên, cần nhớ rằng bất kỳ sản phẩm nào trên thị trường đều nhằm mục đích tạo ra lợi nhuận và việc học ngoại ngữ mà không tính đến đặc điểm tâm lý của bản thân khó có thể mang lại kết quả tuyệt vời như lời quảng cáo hứa hẹn …
Làm thế nào để học một ngôn ngữ mà không bị nghiêng
Nghiện ngôn ngữ, có xu hướng, tài năng trong việc học ngôn ngữ - bạn thường có thể nghe thấy rằng anh ta có ở đó hoặc không, và người đó không thể học ngoại ngữ.
Tất cả phụ thuộc vào điều kiện và mong muốn của một người cụ thể. Đó là một điều khi chúng ta thấy mình ở một đất nước xa lạ, trong điều kiện gia tăng áp lực từ cảnh quan. Và hoàn toàn khác, khi một người có mong muốn học ngoại ngữ, người đó thi vào khoa ngoại ngữ, đi học hoặc tự học ngoại ngữ.
Sự khác biệt và đặc điểm của hai tình huống này được giải thích rõ ràng bằng phương pháp tâm lý học vector hệ thống. Trong tình huống di chuyển đến một quốc gia khác, hầu như bất kỳ người nào cũng có thể thành thạo một trình độ ngôn ngữ cơ bản, đủ cho một cuộc trò chuyện sơ cấp. Việc đắm chìm ngoại ngữ sau này sẽ phụ thuộc vào đặc điểm tâm lý bẩm sinh của mỗi người.
Ví dụ, mức độ đàm thoại trung bình với một số yếu tố kỹ thuật là đủ cho các đại diện của vector da. Họ sẽ biết những từ và cách diễn đạt mà họ cần cho công việc, kinh doanh, đàm phán, những khúc quanh văn chương phức tạp khó có thể khiến họ quan tâm. Trong việc học một ngôn ngữ, người da phụ thuộc vào hiệu quả và tốc độ, bởi vì thời gian của họ là tiền của họ.
Sự đúng đắn của thành phần câu, việc sử dụng các thì và động từ, bài nói có thẩm quyền là quan trọng đối với các đại diện của vector hậu môn. Chú ý và cẩn thận, siêng năng và kiên định, những người như vậy không dành thời gian cho việc học, điều quan trọng hơn là họ phải tuân thủ các quy tắc và khả năng diễn đạt chi tiết suy nghĩ của họ, vì điều này họ được thiên nhiên ban tặng một trí nhớ phi thường kiểu tư duy phân tích.
Một cách khác để học ngôn ngữ từ những người có vector trực quan, họ suy nghĩ bằng hình ảnh, vì vậy họ dễ dàng ghi nhớ tất cả các loại liên tưởng trực quan, toàn bộ cụm từ và cách diễn đạt, các khối văn bản riêng lẻ.
Ngày nay, trong bối cảnh toàn cầu hóa và cơ hội vận động phong phú, nhu cầu học ngoại ngữ đã tăng lên đáng kể.
Theo nhu cầu, một loạt các khóa học, phương pháp và phương pháp “làm thế nào để học một ngôn ngữ?” Đã xuất hiện, trong đó các tác giả hứa hẹn một kết quả đầy cảm hứng trong thời gian ngắn nhất có thể. Tuy nhiên, cần nhớ rằng bất kỳ sản phẩm nào trên thị trường đều nhằm mục đích tạo ra lợi nhuận và việc học ngoại ngữ mà không tính đến đặc điểm tâm lý của bản thân khó có thể mang lại kết quả tuyệt vời như lời quảng cáo hứa hẹn.
Ngược lại, hiểu được bản chất tâm lý của bạn với sự trợ giúp của tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan, bạn có thể chọn phương án phù hợp nhất cho mình từ vô số các đề xuất hiện có, cả về phương pháp nghiên cứu và tỷ lệ đồng hóa thông tin.
Đa ngữ không có dấu hoặc dấu lặng kỳ lạ
Nhận thức riêng biệt về ngoại ngữ ở những người bằng vectơ âm thanh. Tai là bộ phận cảm biến đặc biệt nhạy cảm của các chuyên gia âm thanh, có khả năng chọn các sắc thái tối thiểu của mỗi từ, phân biệt các trọng âm, và do đó, tái tạo chúng.
Theo cách tương tự, kỹ sư âm thanh có thể phân biệt giữa các nghĩa, mỗi từ đối với anh ta, trước hết là nghĩa của nó. Chỉ một kỹ sư âm thanh, nếu anh ta muốn, mới có thể học ngoại ngữ ngang với trình độ tiếng mẹ đẻ của mình, nói, viết và dịch tùy thuộc vào các vectơ thấp hơn.
Hơn nữa, tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan nói rằng ngôn ngữ có thể trở thành niềm đam mê thực sự của một kỹ sư âm thanh, anh ta cũng có thể tạo ra một ngôn ngữ mới, một thế giới mới, một thực tại khác, chẳng hạn như Tolkien đã tạo ra Trung địa..
Các chuyên gia âm thanh luôn và đang tìm kiếm ý nghĩa trong âm thanh, đối với họ chỉ cần biết cách phát âm một từ cụ thể là chưa đủ, điều quan trọng là phải hiểu nghĩa của nó, các biến thể sử dụng, cách kết hợp với các từ khác. Đây là một trong những cách để thể hiện sự tìm kiếm câu trả lời bên trong của chính bạn, một nỗ lực để nói lên mong muốn hiểu biết, hiểu biết về bản thân, một nỗ lực để trả lời câu hỏi Tôi là ai, tại sao tôi ở đây và ý nghĩa của mọi thứ xung quanh tôi?
Lắng nghe âm thanh của mỗi từ, kỹ sư âm thanh cố gắng nghe một cái gì đó khác đằng sau nó, một cái gì đó lớn hơn, quan trọng hơn, tìm cách hiểu ý nghĩa của nó. Người ít nói, thích im lặng và im lặng, kỹ sư âm thanh có vốn từ vựng lớn nhất. Có 200 nghìn từ trong từ điển của Dahl, trong Shakespeare và Pushkin cũng vậy.
Từ luôn là thiếu, nó là về chúng ta, con người, về những gì chúng ta muốn và nơi chúng ta sẽ đi. Tập trung vào ý nghĩa của lời nói và việc làm, kỹ sư âm thanh tạo ra các hình thức suy nghĩ. Đây là một phần của quá trình tìm kiếm sự sống. Âm thanh không chỉ muốn cảm nhận ý nghĩa của cuộc sống - cụ thể là để THỰC HIỆN Ý NGHĨA CỦA CUỘC SỐNG.
Học ngôn ngữ là điều tốt cho các chuyên gia âm thanh, nếu đây là mong muốn của họ, không khó để họ "nuốt" được vài thứ tiếng nước ngoài và nói không trọng âm, truyền tải âm thanh của từ chính xác như cách họ được nghe từ người bản xứ. người nói, theo cách phát âm gốc.
Người dịch
Dịch bằng miệng hoặc viết là một trong những cách nhận thức của các chuyên gia âm thanh, chúng chứa đầy công việc với một từ như một đơn vị nghĩa, một tổ hợp các từ, như là sự ra đời của các nghĩa mới, nghĩa khác.
Dịch bằng văn bản thường được thực hiện bởi các đại diện của sự kết hợp các vectơ âm thanh và hậu môn. Loại hoạt động này phù hợp nhất với đặc điểm tâm lý của họ. Dịch văn học viết là sự chuyển tải tinh hoa của tác phẩm, công việc đó đòi hỏi tư duy phân tích, sự tập trung, tìm kiếm những điểm tương đồng thành công nhất của từng từ, phù hợp về ý nghĩa, tính kiên trì, tính cầu toàn - đây đều là những đặc tính của vector hậu môn. Một ví dụ là bản dịch của Pasternak về Shakespeare.
Phiên dịch thì khác, dịch đồng thời, thông tục, không cần suy nghĩ và phân tích sâu, chuyển nhiều từ hơn, không phân tích sâu toàn bộ văn bản. Tư duy nhanh hơn nhiều, logic, tính linh hoạt, khả năng thích ứng là các đặc tính của vector da. Tùy thuộc vào các vectơ thấp hơn, kỹ sư âm thanh có thể nhận ra chính mình trong cả bản dịch bằng văn bản và bằng miệng.
Ngày nay, với mỗi thế hệ mới, các chuyên gia âm thanh ngày càng khó khăn hơn trong việc tìm kiếm cho mình những hoạt động cung cấp đầy đủ nhất các đặc tính của âm thanh. Tiềm năng về các đặc tính bẩm sinh phát triển từ thế hệ này sang thế hệ khác. Những khao khát khao khát hiện thân của họ buộc phải tìm kiếm bất kỳ cơ hội nào.
Một kỹ sư âm thanh hiện đại, xem xét các ngành đầy hứa hẹn và thú vị đối với anh ta ngày hôm qua, chẳng hạn như ngôn ngữ học, triết học, vật lý, âm nhạc, tôn giáo và những ngành khác, thường không tìm thấy nội dung mong đợi. Khoảng trống trong âm thanh làm phát sinh rất nhiều trạng thái tiêu cực (thờ ơ, trầm cảm), đẩy những người âm thanh đến tình trạng giảm nhẹ ảo tưởng - nghiện cờ bạc, ma túy, thậm chí là cố gắng tự tử.
Những thay đổi trong suy nghĩ sau khi được đào tạo về tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan mang lại cho kỹ sư âm thanh một cường độ đến mức hầu hết các trạng thái tiêu cực tự biến mất, mất đi cơ sở, lý do. Điều này được chứng minh bằng nhiều kết quả bền vững của những người đã trải qua khóa đào tạo.
Có được khả năng suy nghĩ theo các phạm trù hệ thống, nhận ra những mong muốn thực sự bị che giấu trước đây trong tâm hồn của mình, một người có vectơ âm thanh có thể độc lập lựa chọn cho mình một hoạt động đáp ứng tốt nhất nhu cầu, tính chất và mong muốn của mình.
Học ngoại ngữ cũng giống như các hoạt động trí tuệ khác, đòi hỏi ở mỗi chúng ta những nỗ lực đáng kể, vượt qua sự lười biếng, sức ì của bản thân, thoát ra khỏi vùng an toàn, đầu tư trí lực, thời gian và có thể cả tiền bạc. Tuy nhiên, hiểu được sự hài lòng tiềm ẩn của việc lấp đầy các đặc tính của âm thanh làm cho quá trình trở nên hấp dẫn và thú vị hơn nhiều.
Bạn có thể tìm hiểu thêm về các thuộc tính, sắc thái và cơ chế hoạt động của tâm hồn mình tại các bài giảng trực tuyến miễn phí tiếp theo về tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan. Đăng ký qua liên kết:
