Thế hệ mới tự tử tập thể trẻ em
Làm thế nào để biện minh cho việc trẻ em tự tử? Điều kinh hoàng là chúng ta không chỉ không hình dung được lý do thực sự của việc tự tử ở tuổi thiếu niên, mà đôi khi chúng ta còn không biết ai thực sự sống bên cạnh mình dưới mật danh "con trai" hoặc "con gái".
Hãy nhớ rằng chỉ có những vụ giết người trên thế giới.
Không có vụ tự tử nào cả.
E. Evtushenko
Tự sát là màn cuối cùng trong một bộ phim truyền hình về cuộc đời không thể dung thứ. Điểm cuối cùng trong sự trống rỗng ngột ngạt của nỗi tuyệt vọng không thể diễn tả được. Cố gắng hiểu về vụ tự tử, chúng tôi biện minh cho hành động của anh ta như một căn bệnh không thể chữa khỏi, mất mạng, nỗi xấu hổ không thể xóa nhòa. Làm thế nào để biện minh cho việc trẻ em tự tử? Làm thế nào để thanh minh cho mình trước một cậu bé 9 tuổi với chiếc thòng lọng trên cổ? Đập vào mình cái gì để trả lại người con gái đã bước ra cửa sổ? Không có lời bào chữa và không hiểu. Người lớn chúng ta luôn phải chịu trách nhiệm về hành vi tự tử của thanh thiếu niên. Mỗi năm chúng ta gột rửa mình trong máu của 1.500 trẻ em tự tử. 4000 trẻ em của chúng ta đang cố gắng tự tử. Những nỗ lực bất lực, được gọi là ngăn chặn tự tử ở tuổi vị thành niên, không có gì đáng nói do không có hiệu quả tuyệt đối, những lý do dưới đây.
Khi điều không thể sửa chữa đã xảy ra, câu hỏi đặt ra, điều gì đã không được đưa ra? Đứa trẻ đã thiếu những gì? Một gia đình rối loạn chức năng giải thích mọi thứ. Thế thì khỏe lại, khỏi chán, khỏi béo, khỏi ngu. Chúng tôi sẽ có vấn đề của họ! Điều kinh hoàng là chúng ta không chỉ không hình dung được lý do thực sự của việc tự tử ở tuổi thiếu niên, mà đôi khi chúng ta còn không biết ai thực sự sống bên cạnh mình dưới mật danh "con trai" hoặc "con gái". Xung đột giữa cha và con, đã gắn chặt trong răng từ khi đi học, không còn là Turgenev nhân từ, đây là vực thẳm giữa những thế hệ mà con cái chúng ta bay, những người không muốn sống cùng chúng ta trên trái đất này. Vào đầu năm 2012, một loạt các vụ tự tử ở tuổi vị thành niên đã quét qua nước Nga. Tại sao chúng ta lại ăn thịt con mình? Hãy cố gắng tìm ra nó.
Những lý do khiến thanh thiếu niên tự tử, hoặc Làm thế nào để bay một con cá vào giữa Dnepr
Về mặt tinh thần, chúng ta và con cái của chúng ta thuộc các loài khác nhau, như cá và chim. Rất khó chấp nhận tiên đề này. Đặc biệt là ở Nga, nơi mà việc bảo vệ quá mức trẻ em đến tuổi trưởng thành là chuẩn mực của cuộc sống. Chúng tôi nói: "Con của tôi" - ý chúng tôi là: "Giống như tôi." Trong khi đó, tâm lý của mỗi người có một cấu trúc độc đáo được thể hiện rõ ràng. Những thay đổi thoái hóa không thể đảo ngược trong cấu trúc này dẫn đến các vụ tự sát ở tuổi vị thành niên. Do đó, việc ngăn ngừa tự tử ở trẻ em và thanh thiếu niên cần được xây dựng có tính đến cấu trúc tinh thần cá nhân mà một người nhận được từ khi sinh ra, mức độ phát triển của nó trước tuổi dậy thì và việc thực hiện sau đó.
Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan thể hiện rõ ràng sự khác biệt cơ bản trong tâm lý của cha mẹ và con cái thông qua ma trận tám chiều của vô thức tinh thần. Sự kết hợp độc đáo của tám nhóm mong muốn có thể có và các đặc điểm tính cách cần thiết để hoàn thành chúng sẽ quyết định kịch bản cuộc sống của một người và không được di truyền. Không thực hiện được mong muốn thực sự có thể dẫn đến những hậu quả không mong muốn nhất, lên đến sự phá hủy toàn bộ ma trận và nảy sinh ý muốn tự tử. Việc phân biệt các thành phần tinh thần của con bạn, hay nói theo khía cạnh tâm lý học vectơ hệ thống, để xác định tập vectơ của nó là cực kỳ quan trọng đối với sự phát triển chính xác, nuôi dạy và cuộc sống hạnh phúc của con em chúng ta. Chẩn đoán hệ thống kịp thời về trạng thái tinh thần tiêu cực giúp tránh tự tử.
Các vectơ thấp hơn xuất hiện trong thời thơ ấu sớm nhất. Vì vậy, đã lên đến một năm, một người mẹ có tư duy hệ thống có thể tự tin xác định xem số phận đã gửi cho mình một đứa trẻ bằng da hay hậu môn. Sau đó, tùy thuộc vào đặc điểm cá nhân, các dấu hiệu của những người khác được xác định, bao gồm các vectơ phía trên, trước hết là thị giác hoặc âm thanh. Như vậy, kiến thức hệ thống không chỉ giúp vượt qua ngưỡng cửa của tuổi thơ một cách đầy đủ mà còn chuẩn bị kỹ lưỡng cho giai đoạn dậy thì. Đây là cùng một ống hút được đặt trước, có thể có hệ thống.
Tôi không được khen ngợi. Tôi đã treo cổ tự tử
Theo nghĩa chung, nhiệm vụ phát triển của một đứa trẻ trong thời thơ ấu là đến tuổi dậy thì đầy đủ. Đó là ở tuổi thiếu niên, một người mang lại toàn bộ bó hoa vectơ của mình trong sự phát triển mà chúng ta, cha mẹ, đã cung cấp cho anh ta trong thời thơ ấu. Sẽ không còn khả năng phát triển vectơ sau khi kết thúc tuổi dậy thì, do đó điều quan trọng là phải có thời gian trong 12-15 tuổi này để cung cấp tối đa cho mỗi sự thiếu hụt vectơ. Nó là alpha và omega ngăn ngừa tự tử ở tuổi vị thành niên. Trong những trường hợp đặc biệt, thời gian dành cho cha mẹ được giảm xuống còn 9 năm. Sự chậm trễ của cái chết cũng tương tự ở đây theo nghĩa đen của từ này.
Khi chúng ta nói về những mong muốn và sự thiếu hụt, về việc lấp đầy chúng, chúng ta không nói về việc thực hiện bất kỳ ý thích nào vừa nảy sinh. Chỉ có những mong muốn thực sự trong tâm linh của một đứa trẻ nhất định mới có ý nghĩa. Ví dụ: trong vector hậu môn, nó sẽ là mong muốn hoàn thành những gì đã bắt đầu cho đến cùng, mong muốn sự sạch sẽ, trật tự, hệ thống hóa (ví dụ: đồ chơi), sẽ thiếu đánh giá tích cực về công việc của một người (khen ngợi). Ở ngoài da, những ham muốn thực sự sẽ là vận động, thay đổi trạng thái, cạnh tranh, vuốt ve xúc giác, sẽ thiếu một chế độ, một hạn chế hợp lý.
Chỉ từ danh sách, chúng ta có thể thấy rõ mong muốn của những đứa trẻ khác nhau về tinh thần khác nhau như thế nào, và đây chỉ là một phần nhỏ trong hai vectơ dưới! Thỏa mãn những mong muốn như vậy không phải là một ý thích, mà là một điều cần thiết. Bỏ qua mong muốn thực sự của đứa trẻ là điều vô cùng đau đớn đối với nó và dẫn đến sự kém phát triển của vector, có nghĩa là thất bại trong nguyên mẫu, và kết quả là dẫn đến việc phá vỡ kịch bản cuộc sống dẫn đến việc trẻ tự tử. Không có chuyện vặt vãnh ở đây, bởi vì ở thời thơ ấu, lý do tự tử của thanh thiếu niên là nói dối, chứ không phải ở việc hôm qua họ có được phép đến vũ trường hay không, hay họ có mua điện thoại mới vào ngày thứ ba hay không.
Tâm lý tự tử một cách hệ thống
Hãy bắt đầu với nhóm có nguy cơ cao nhất - những người có véc tơ âm thanh. Một đứa trẻ có âm thanh ở hậu môn không có các bệnh lý bẩm sinh về phát triển là ước mơ của một bà mẹ bận rộn hiện đại. Anh ta yên lặng, không hoạt động, bận tâm đến bản thân, không phân tâm hoặc bận tâm. Có vẻ như, sống và vui mừng với một người mẹ như vậy. Nhưng không có hòa bình nào dưới tán ô liu. Mẹ đang vội vàng, và đứa trẻ đang tụ tập, người mẹ đang la hét, và đứa bé dường như không nghe thấy, hoặc nghe thấy, nhưng không phản ứng … Vâng, nó chỉ đơn giản là phớt lờ Mẹ! Trên giáo hoàng! Trên mặt sau của đầu! Nó không đau, Chúa cấm, một chút! Ở đây cái tát chỉ là sự củng cố xúc giác cho khẩu hiệu: “Nhanh lên, nào, nào! Bạn đang bện cái gì vậy? " Ta cũng buộc hiệu ứng âm thanh, hét lớn: "Ta đang hỏi ngươi!"
Đó là thói quen hàng ngày. Có hợp lý không khi xem xét ở đây những lý do tự tử của trẻ vị thành niên, em bé vẫn còn ba đến năm tuổi? Tất nhiên là có. Bởi vì đây là nơi mà những lý do nằm, và không phải dưới ánh đèn của ngày tận thế ngày nay, nơi chúng ta đang cố gắng tìm ra chúng, nhưng chúng ta chỉ tìm thấy những lý do của mình: người con trai tự tử vì cô gái từ chối đi xem phim cùng anh ta. Cô gái đáng trách. Quá muộn để bắt đầu phòng ngừa tự tử ở trường, quá muộn, việc tích lũy các lý do để tự tử bắt đầu sớm hơn nhiều.
Tự tử khi còn nhỏ không có lý do là dấu hiệu của cha mẹ ngu ngốc
Một thói quen khó chịu đối với một bà mẹ da có thể trở thành cực hình của địa ngục đối với một đứa trẻ có tiếng hậu môn, càng ngày càng lún sâu vào lớp vỏ cách âm, càng ngày càng sa lầy vào sự sững sờ vô vọng. Tuy còn nhỏ, bé chưa biết cách thể hiện rõ ràng những mong muốn thực sự của mình, nếu không có kiến thức hệ thống sẽ khó hiểu được chúng. Và khao khát là gì - được ngồi trên vị linh mục, khi "ở tuổi của ông ấy, tôi đã lái xe trong sân cả ngày." Tôi nhanh chóng buộc dây giày của mình và tiến về phía trước! Nó không xảy ra trong một ngày - trong nhiều tuần mà đứa trẻ không nghe thấy một lời động viên nào, không một lời khen ngợi nào quan trọng đối với nó.
Cha mẹ luôn không hài lòng. Họ nhanh chóng buộc dây giày của họ, và cái này … Không có gì để khen ngợi cái này. Một đứa trẻ sẽ bước vào tuổi vị thành niên với mong muốn dai dẳng là "tự tử không có lý do", và trên thực tế, để thoát khỏi bản thân mình, không phù hợp, không hoàn hảo, để không phải nghe thấy những tiếng la hét liên tục trong địa chỉ của mình. Kinh nghiệm giao tiếp không thành công đầu tiên với người khác giới sẽ chỉ là ống hút cuối cùng làm tràn cốc của sự kiên nhẫn âm thanh hậu môn.
Tình huống ngược lại là trẻ sơ sinh da và bà mẹ âm thanh hậu môn. Một đứa trẻ chập chững và nhanh nhẹn là nguồn kích thích liên tục đối với một bà mẹ nhàn nhã tự thu mình. Tát sau cái tát, đứa trẻ phải làm quen với cơn đau, thích nghi với nó. Các vector da là một thiên tài thích ứng với cảnh quan, ngay cả khi đau đớn cũng có thể học cách chấp nhận nó như một niềm vui. Có gì để làm gì? Vẫn còn chứng khổ dâm. Đôi khi có vẻ như đứa trẻ đang chơi khăm có chủ đích, như thể yêu cầu một cái tát. Có vẻ như không phải vậy.
Mặt khác của nguyên mẫu da là ăn cắp. Một sự thất bại trong nguyên mẫu khi không có lệnh cấm thích hợp trong da (và mẹ âm thanh không có đủ các lệnh cấm, giữ im lặng và không chạy - điều chính) được biểu hiện bằng những vụ trộm vặt. Tsap và không phải những gì nên được tại chỗ. Tát! Lại trộm. Vì vậy, ad infinitum. Đúng hơn là cho đến tuổi dậy thì. Kẻ trộm đến trường. Họ bị bắt bởi bàn tay. Kịch bản thất bại trong hành động. Mẹ sẽ phát hiện ra trong buổi tối và sẽ đánh lại! Jonah! Tốt hơn là ra ngoài cửa sổ. Mọi sự thích ứng đều không phải là vô hạn, ngay cả sự thích ứng của da. Và nó bắt đầu bằng một cái tát "vô tội" cho một viên kẹo bị lấy mất mà không hỏi. Có bao nhiêu trường hợp trẻ vị thành niên tự tử có nguồn gốc từ những cái tát vô thường, tầm thường của cha mẹ! Chúng tôi sẽ không coi những trường hợp cố tình ngược đãi trẻ em, bạo hành cha mẹ là điều hiển nhiên.
Khi lối thoát duy nhất là rơi vào khoảng không bên ngoài cửa sổ
Tỷ lệ trẻ em tự tử chủ yếu là do âm thanh. Sự thiếu vắng thực sự của một vectơ âm thanh là sự im lặng. Thành phố hiện đại không còn nhiều chỗ để lấp đầy sự thiếu hụt như vậy. Cha mẹ làm theo ý mình bằng cách la hét và chửi thề dù có hoặc không. Chửi thề thậm chí có thể không nhắm vào trẻ, cha mẹ có thể quát mắng nhau, điều này là không thể chấp nhận được đối với một đứa trẻ biết nói, trẻ có thể bị mất thính giác ở mức độ thể chất, hoặc trẻ có thể trở thành một người tự kỷ thứ cấp. La hét ở nhà là bước đầu tiên để tự tử ở các chuyên gia âm thanh tuổi teen.
Đầu ra được nhìn thấy trong máy tính, trên mạng. Chôn trong và không có gì xung quanh. Tuy nhiên, đây là nơi mà cái bẫy nằm! Khi máy tính tự nó biến thành một mục đích, có sự thay thế các ý nghĩa. Thay vì tập trung giải quyết một số vấn đề tích cực, thiếu niên tập trung vào một khoảng trống có thể lấp đầy bằng bất cứ thứ gì. Những đứa trẻ âm thanh dễ tạo thành nhóm, thường phá phách, nếu có một nhà lãnh đạo đưa ra ý tưởng. Thuốc thường trở thành một "ý tưởng" như vậy. Vấn đề nghiện ma tuý ở lứa tuổi thanh thiếu niên nằm ngoài phạm vi của bài viết này, nhưng cần đề cập đến nó như một trong những nguyên nhân quan trọng dẫn đến tình trạng tự tử ở thanh niên.
Dưới tác động của thuốc, trước hết, trẻ em âm đạo và niệu đạo, cũng như những người mang cả hai vật trung gian này bị ngã. Bản thân việc sử dụng ma túy có thể được hiểu là một hành động tự sát trì hoãn, một chương trình tự hủy hoại bản thân. Người âm thanh hủy hoại cơ thể của mình để tránh nỗi đau lớn hơn không thể so sánh được - nỗi đau tinh thần. Niệu đạo là do nó không thấy ranh giới. Sau đó cháy hết đặc biệt nhanh chóng đối với thuốc. Nếu bạn đang nuôi dạy một chuyên gia âm thanh niệu đạo, bạn nên đặc biệt cảnh giác với việc tự sát ở tuổi vị thành niên. Việc giáo dục đứa trẻ qua đường niệu đạo được mô tả chi tiết trên cổng thông tin. Khía cạnh chính của việc ngăn ngừa tự tử ở trẻ vị thành niên có niệu đạo là tạo ra một bầy có hệ thống đầu tiên xung quanh họ - một gia đình mà niệu đạo, mặc dù nhỏ, là đầu tàu.
Tôi sẽ chết và mọi người sẽ ở lại
Tôi sẽ đặc biệt chú ý đến một kiểu tự tử khác của tuổi teen. Những vụ tự sát như vậy là do trẻ em không quá phát triển về hình ảnh hoặc thị giác sợ hãi. Tâm lý học vectơ hệ thống coi vectơ thị giác đang phát triển từ nỗi sợ hãi đối với bản thân thành nỗi sợ hãi đối với người khác, nghĩa là, thành tình yêu. Khi thanh thiếu niên thị giác đến tuổi dậy thì, anh ta phải chuyển từ trạng thái "yêu tôi" thời thơ ấu sang trạng thái "yêu".
Nếu vector thị giác được phát triển tốt, cha mẹ đã cố gắng, quá trình chuyển đổi như vậy diễn ra nhẹ nhàng. Một thiếu niên đang trải qua một loạt tình yêu, liên tục trong một chu kỳ cảm thông lạ thường, tìm hiểu mối tình đầu. Đối với nhiều người, khoảng thời gian này sẽ được ghi nhớ suốt đời. Trong trường hợp vectơ thị giác kém phát triển, nguyên nhân có thể là do bị đe dọa trong thời thơ ấu, cụ thể là đọc những câu chuyện cổ tích đáng sợ, thiếu niên không thể trải nghiệm tình yêu với bất kỳ ai ngoài chính mình.
Anh ta thấy mọi người xung quanh yêu thương nhau và bắt chước cố gắng, nhưng không đạt được điều mình muốn. Họ không thích anh ta. Hoặc đối với anh ta dường như họ yêu một chút. Trí tưởng tượng của người xem không có ranh giới. Một cái liếc xéo, không phải nét mặt đó, rồi người mơ sẽ vẽ xong bất cứ thứ gì. Những tưởng tượng như vậy thường là nguyên nhân dẫn đến việc tự tử của giới trẻ. Thông thường, khán giả bắt chước tự sát, cố ý không có ý định đưa vấn đề đến cùng. Đây là hình thức đòi hỏi tự ái cao nhất - tống tiền. Kẻ tống tiền tự sát đi trên lưỡi dao cạo, đôi khi tính toán của anh ta không hiệu quả và không thể cứu anh ta. Và tôi chỉ muốn sợ hãi. Chính mình trong nỗi sợ hãi, và chỉ mang đến nỗi sợ hãi.
Một đứa trẻ thị giác có thể tự ném mình xuống từ mái nhà vì sợ bị trừng phạt vì một số hành vi vi phạm (thường là do tưởng tượng!). Cô gái cho rằng mình đã có thai. Cậu bé quyết định rằng cha mình đang tán tỉnh bạn gái của mình. Nỗi sợ hãi về một tình huống không thể giải quyết, trông xấu xí, đẩy một đứa trẻ khả nghi đến phương sách cuối cùng. Tình yêu là sự thật chỉ thiếu ở tầm nhìn, nếu người xem không nhận được tình yêu, và quan trọng nhất là không biết cách cho đi, anh ta sẽ không hạnh phúc đến tột cùng, có nghĩa là anh ta có khả năng tự sát. Những vụ tự tử bằng hình ảnh được trang bị bằng hiệu ứng sân khấu - những món quà đẹp mắt cho người thân, những bức thư ghi lại bằng trái tim, đôi khi sự kiện thậm chí còn được ghi lại trên video.
Yêu tôi khi tôi còn sống
Yêu một đứa trẻ có nghĩa là gì? Marina Tsvetaeva nói rằng yêu là nhìn một người theo cách mà Chúa đã định cho anh ta. Thật khó để nói tốt hơn. Nhìn thấy con của bạn không phải là một học sinh xuất sắc Petya và không phải là một vận động viên điền kinh Vova, thậm chí không phải là chính mình trong một phiên bản cải tiến, nhưng để thấy tinh thần của nó trong hệ thống các vectơ. Yêu một đứa trẻ có nghĩa là cho nó theo sự thiếu hụt thực sự trong mỗi vector, và không được đền đáp bằng những món quà. Yêu một đứa trẻ có nghĩa là hạn chế trẻ khi cần thiết, và khi cần thiết - khiến trẻ có trách nhiệm với người khác, khen ngợi nếu trẻ đáng được khen ngợi, áp đặt sự cấm đoán hợp lý đối với người cần cấm.
Tình yêu chân chính dành cho đứa trẻ, không phải là sự đạo đức giả, là cách phòng ngừa tốt nhất cho hành vi tự tử ở trẻ vị thành niên. Nhiệm vụ của cha mẹ là có thời gian trong một khoảnh khắc nào đó trong mười mấy năm nữa để phát triển một con người sao cho con người có thể nhận thức đầy đủ về bản thân mình trong cuộc sống và trở thành điều mà Chúa đã định cho con, đó là hạnh phúc. Hệ thống tâm lý học vectơ làm cho nhiệm vụ titanic này trở thành một trò chơi thú vị. Chơi theo quy tắc của Tạo hóa.
