Sự thích nghi của một đứa trẻ ở trường mẫu giáo: kim tự tháp màu đỏ và quả bóng màu xanh lá cây
Vào thời điểm tôi và bạn còn nhỏ, có ý kiến cho rằng một đứa trẻ không đi học mẫu giáo chắc chắn sẽ gặp phải những vấn đề lớn ở trường: nó sẽ không thể tìm thấy một ngôn ngữ chung với giáo viên và bạn bè cùng trang lứa, và cũng sẽ bị đòn mạnh để miễn nhiễm. Ngày nay ý kiến này đã trở nên ít phân loại hơn. Nhưng vô ích …
Vào thời điểm tôi và bạn còn nhỏ, đã có ý kiến cho rằng một đứa trẻ không đi học mẫu giáo chắc chắn sẽ gặp phải những vấn đề lớn ở trường: nó sẽ không thể tìm được ngôn ngữ chung với giáo viên và bạn bè cùng trang lứa, và cũng sẽ bị đòn mạnh để miễn nhiễm. Ngày nay ý kiến này đã trở nên ít phân loại hơn. Nhưng vô ích.
Bây giờ mỗi thứ năm bà mẹ đang nghĩ về việc cho con mình giáo dục tại nhà, ngày nay không thể tồi tệ hơn trường mẫu giáo. Người mẹ tin rằng đứa trẻ không thua mà chỉ được lợi: trong giáo dục tại nhà, nó không bị đe dọa bởi sự thích nghi “khủng khiếp” này của đứa trẻ ở trường mẫu giáo, kèm theo chứng cuồng loạn và bệnh tật liên miên; ở nhà, bé sẽ được quan tâm và chăm sóc tối đa, đồng thời tài liệu giáo dục sẽ được nghiên cứu phù hợp với đặc điểm cá nhân của quá trình hấp thụ kiến thức mới của bé. Giao tiếp? Và điều này có thể được tổ chức - để đưa trẻ đến các phần khác nhau, để trẻ làm quen với các bạn trong sân chơi.
Nhìn từ bên ngoài, mọi thứ trông rất tuyệt: bé không còn căng thẳng, bé như trước đây, không ốm đau gì, cùng mẹ đi dạo phố, thỉnh thoảng giao tiếp với đồng loại, và cũng đi học một giờ nhóm ba. lần một tuần. Ở trường, kiến thức của anh ấy khá ổn, và mẹ anh ấy không có lý do gì để lo lắng về sự tiến bộ của anh ấy. Nhưng kẻ ngốc này có thể bị hư hỏng bởi một ý nghĩ vô tình len lỏi vào: "Làm thế nào để anh ấy thích nghi trong đội của trường?.."
Sự nghi ngờ không phải là không có cơ sở. Không thể đánh giá quá cao vai trò của nhà trẻ và sự thích ứng của trẻ với cơ sở giáo dục mầm non này. Không một bà mẹ đơn thân nào, dù có thuê hàng nghìn bảo mẫu đi chăng nữa cũng không thể dạy con kỹ năng giao tiếp với đồng loại, và cũng không chọn được vị trí của mình trong xã hội cho một đứa trẻ. Anh ta phải học tất cả những điều này trong đội trẻ em, và anh ta càng sớm thành công, thì càng ít có vấn đề trong tương lai.
Tầm quan trọng của trường mẫu giáo
Tất cả chúng ta đều có bộ vectơ cụ thể của riêng mình từ khi sinh ra. Nó không thay đổi theo thời gian, nó không thể được trao đổi hoặc "vô hiệu hóa". Các vectơ, hoặc các thuộc tính bẩm sinh-mong muốn của chúng ta, chỉ có thể được phát triển và một vectơ đã được phát triển có thể được thực hiện trong cuộc sống trưởng thành: ví dụ, một vectơ hình ảnh được phát triển có thể được thực hiện trong lĩnh vực y tế và một vectơ da được phát triển kỹ thuật, v.v. Từ sự kém phát triển của các vector, chúng ta chỉ gặp phải các vấn đề: nỗi sợ hãi, cơn giận dữ, ý định tự tử, trầm cảm, cảm giác không hài lòng, phẫn uất và nhiều hơn nữa.
Tập hợp các vectơ ở trẻ em được chú ý ngay từ khi còn rất sớm (một số đặc tính có thể nhìn thấy ngay từ ngày trẻ sinh ra, và một số đặc tính rõ ràng hơn sau một hoặc hai năm). Chúng quyết định hành vi của bé, cách suy nghĩ, sở thích và sở thích của bé. Họ cũng quy định phong cách giao tiếp với đồng nghiệp. Việc em bé thích nghi ở trường mẫu giáo sẽ phụ thuộc vào họ.
Tại sao trẻ 3-6 tuổi giao tiếp với các bạn trong môi trường mẫu giáo lại quan trọng như vậy? Trong đội đầu tiên, họ hành động độc lập, không cần sự giúp đỡ của mẹ: họ tự thử sức với nhiều vai trò khác nhau, họ tự tìm chỗ đứng của mình trong xã hội, họ tự bảo vệ lợi ích của mình. Trẻ em được xếp theo cách gần giống như tổ tiên của chúng ta đã làm, chỉ thay vì giáo và cửa sập, ở đây sử dụng thìa nhựa, răng và nắm đấm.
Đừng lo lắng: chiến đấu là hoàn toàn tùy chọn. Nhưng xếp hạng - có. Sau khi vượt qua "kỳ thi" thành công, đứa trẻ sẽ tìm thấy ngôn ngữ chung nhanh hơn nhiều với bất kỳ đứa trẻ nào (và sau đó là người lớn) gặp nó trên đường đi.
Sự thích nghi của đứa trẻ ở trường mẫu giáo sẽ diễn ra như thế nào?
Sự thích nghi của một đứa trẻ trong vườn sẽ như thế nào phụ thuộc vào tập vector của nó. Một số trẻ dễ dàng làm quen với môi trường mới, trẻ em và giáo viên, và theo đúng nghĩa đen, ngày hôm sau chúng vội vã đến trường mẫu giáo. Và một số người gặp khó khăn khi chia tay mẹ, quê hương và lối sống bình thường của họ.
Con gấu vụng về
Những khó khăn trong việc thích nghi của trẻ trong nhóm nhà trẻ tiếp tục nằm ở sự chờ đợi của các bà mẹ có trẻ sơ sinh mang mầm bệnh qua đường hậu môn. Đây là những đứa trẻ bình dị nhất gắn bó với mẹ, đối với chúng, việc làm quen với ruộng vườn là một cực hình thực sự. Nhưng cha mẹ nên biết rằng sự dày vò này kéo dài chính xác chừng nào bé thích nghi được với môi trường mới. Sau khi gia nhập đội, anh ấy không còn muốn rời khỏi đó nữa - điều đó trở nên thật tốt và thoải mái đối với anh ấy ở trường mẫu giáo. Đây là mẹ của bé, vừa chạy theo “chú thỏ con” của mình vào cuối buổi học mẫu giáo, bạn sẽ ngạc nhiên khi thấy bé bị game bế đi và không thể chuyển sang mẹ: “Mẹ đợi con làm xong. tro choi! Các nhà giáo dục yêu anh vì sự vâng lời của anh, và trẻ em yêu anh vì lòng tốt của anh.
Làm thế nào mà thời kỳ thích ứng lại có thể biểu hiện ra ở một đứa trẻ như vậy?
Ở cấp độ thể chất, hầu như tất cả trẻ em bắt đầu bị cảm lạnh thường xuyên hơn. Điều này là bình thường, khi hệ thống miễn dịch bắt đầu "chiến đấu" với sự tấn công của các loại virus lạ.
Về mặt tinh thần, đứa trẻ có thể trở nên nhõng nhẽo hơn, dễ bị kích động và có thể xuất hiện những cảm xúc tiêu cực. Khả năng nói của bé có thể thụt lùi ra bên ngoài (bé bắt đầu sử dụng các cụm từ, tính từ được đơn giản hóa và một số danh từ "bỏ học" khi nói). Ngoài ra, đứa trẻ có thể bị ức chế nghiêm trọng. Sự thèm ăn của trẻ có thể bị suy giảm và giấc ngủ có thể trở nên gián đoạn và không yên giấc.
Đây đều là hậu quả của căng thẳng. Chúng sẽ trôi qua ngay khi bé quen với môi trường mới. Sự thích nghi của những đứa trẻ như vậy ở trường mẫu giáo có thể từ 2-3 tuần đến sáu tháng.
Làm thế nào bạn có thể giúp một đứa trẻ như vậy làm quen nhanh hơn? Đây là lúc các quy tắc phổ biến để thích nghi một đứa trẻ với một cơ sở giáo dục mầm non từ các nhà tâm lý học sẽ có ích: đừng vội vàng, hãy để bé ra vườn dần dần. Trong ba ngày đầu, đưa trẻ ra sân chơi để trẻ quan sát xung quanh, làm quen với giáo viên và các trẻ khác. Đừng yêu cầu bé hòa đồng ngay lập tức - điều này rất có thể sẽ không xảy ra.
Vào những ngày tiếp theo, hãy để em bé lại với trẻ em và giáo viên: đầu tiên trong 20-30 phút, sau đó trong một giờ, sau đó là hai - và cứ tiếp tục như vậy. Đảm bảo quay lại đúng thời gian đã hứa với con bạn. Làm mọi thứ mà không có cử động đột ngột, nhẹ nhàng đẩy trẻ về phía đội để trẻ có thời gian quen với ý tưởng rằng mình không ở đâu mà không có trường mẫu giáo, và để trẻ không có cơ sở bất bình.
Hãy chắc chắn nói chuyện với giáo viên: giải thích với giáo viên rằng con bạn là người thong thả, đôi khi thẳng thắn chậm chạp và có thể không theo kịp tốc độ của những đứa trẻ khác. Rốt cuộc, không ai hiểu con bạn hơn chính bạn. Giáo viên sẽ tính đến đặc điểm cá nhân của bé, tổ chức quá trình giáo dục trong nhóm. Và đứa trẻ sẽ không cảm thấy thiếu sót.
Tình huống sau đây sẽ làm phức tạp quá trình: bạn quyết định gửi em bé đến nhà trẻ, vì đứa con thứ hai của bạn đã được sinh ra, và bạn không có thời gian và năng lượng để giải quyết cả hai. Tình trạng này sẽ không làm hài lòng bất kỳ đứa trẻ nào, nhưng "hậu môn" nhỏ bé vẫn cần nhiều sự quan tâm của mẹ có thể trở nên đặc biệt khó chịu. Tất cả những điều này có thể tránh được bằng cách đưa em bé ra vườn trước khi đứa trẻ thứ hai xuất hiện.
Cảnh quay của chúng tôi đã chín ở mọi nơi
Nếu một đứa trẻ có véc tơ truyền qua da, trẻ sẽ dễ dàng thích nghi với điều kiện sống mới hơn rất nhiều. Nói chung, thật dễ dàng để thu hút anh ta bằng một thứ gì đó, bởi vì “người làm da” cần thay đổi cảm giác, có thể là đồ chơi “mới” hoặc những khuôn mặt mới xung quanh anh ta.
Các dấu hiệu thích nghi của một đứa trẻ như vậy ở trường mẫu giáo? Sẽ có ít hơn nhiều trong số đó: cảm lạnh, cảm xúc tiêu cực (tức giận, hung hăng), chán ăn và ngủ. Và tất cả những điều này là không cần thiết. Thời gian thích nghi cho một đứa trẻ như vậy có thể là một đến hai tuần.
Dạy bé trước về thói quen hàng ngày được áp dụng trong khu vườn tương lai của bạn. Nhờ "kỹ thuật" này, anh ấy thích nghi với nơi ở mới nhanh hơn rất nhiều. Nếu bạn thấy đứa trẻ từ mẫu giáo trở nên quá khích, hãy ôm nó và nhẹ nhàng vuốt ve làn da - điều này hoàn toàn làm dịu “làn da” bé nhỏ.
Đầu gấu
Một đứa trẻ mang véc tơ niệu đạo sẽ sống sót qua giai đoạn thích nghi ở trường mẫu giáo mà không bị đau đớn. Anh ta sẽ rất thoải mái trong một nhóm đông trẻ em, những người sẽ bí mật chọn anh ta làm thủ lĩnh của chúng. Một đứa trẻ như vậy sẽ không gặp khó khăn gì khi làm quen với nó. Nhưng các bà mẹ của “bệnh nhân niệu đạo” cần phải cẩn thận - những đứa trẻ này không phải là những người không nghi ngờ gì trước áp lực từ người lớn, và nếu cách tiếp cận của giáo viên không đủ linh hoạt, có thể xảy ra xung đột.
Có thể làm gì ở đây? Chỉ cần trò chuyện với người chăm sóc của bạn. Giải thích cho anh ấy hiểu theo nghĩa đen trên ngón tay rằng không thể khuất phục hoặc "xây dựng" em bé của bạn, nhưng hoàn toàn có thể đi đến thỏa thuận với anh ấy. Chỉ không giống như với một "thợ làm da", người có thể được làm dịu bằng kỷ luật hoặc lời hứa về một món quà vật chất. Và theo một cách đặc biệt: giao tiếp với anh ta như thể từ dưới lên, như thể hỏi lời khuyên và ý kiến có thẩm quyền của anh ta. Và cũng để sử dụng tinh thần trách nhiệm cao độ của anh ấy - không phải cho bản thân anh ấy, mà cho "bầy" nhỏ của anh ấy.
Nếu giáo viên không đứng về phía bạn và không chấp nhận "luật chơi", trẻ sẽ bị một người khác bắt nạt và nổi loạn trong nhóm của mình. Và đứa trẻ, tức giận với áp lực từ giáo viên, có thể hoàn toàn từ chối đi học mẫu giáo. Và không thể làm được gì về nó.
Chàng trai mặt trăng
Những khó khăn nhất định trong việc thích nghi với một cơ sở giáo dục mầm non có thể nảy sinh ở cha mẹ của những "chuyên gia âm thanh" - những đứa trẻ có véc tơ âm thanh. Những đứa trẻ này ít cần nhất (nhưng vẫn cần!) Trong giao tiếp. Và ít nhất họ muốn anh ta. Họ sẽ ngồi trong im lặng, tập trung vào thế giới nội tâm của họ.
Tuy nhiên, những người mẹ của những đứa trẻ như vậy chắc chắn cần thúc đẩy chúng giao tiếp (một lần nữa, nhẹ nhàng, không phô trương), bởi vì luật xếp hạng trong xã hội vẫn chưa bị hủy bỏ. Một "soundman" chưa được cập nhật trong tương lai có thể bị ngược đãi và làm nhục. Và trong trường hợp không thích nghi được ở trường mẫu giáo, bé có thể phát triển mức độ thích nghi nghiêm trọng, kéo dài hơn sáu tháng và kèm theo nhiều bệnh khác nhau.
Làm thế nào để tránh các vấn đề?
Như trường hợp trẻ bị véc tơ đường hậu môn, ở đây bạn cần huấn luyện trước các “cơ chế” thích ứng của trẻ: đưa trẻ đến các sân chơi, tham quan, đến các sự kiện giải trí (nhưng chỉ những sự kiện không kèm theo âm nhạc hoặc tiếng ồn lớn).). Tạo môi trường tâm lý thuận lợi trong gia đình: trò chuyện với bé, tránh cãi vã, xung đột trong gia đình, cùng bé nghe nhạc cổ điển yên tĩnh, chơi trò chơi bình tĩnh.
Giải thích với nhà giáo dục trong nhóm của bạn rằng con bạn không thích tiếng ồn ào, rằng con thường đắm chìm trong thế giới của riêng mình và tuyệt đối không được áp dụng các biện pháp giáo dục thô bạo đối với con. Nói với cô ấy về những gì bé thích làm, và khi đó cơ hội để bé tìm được cách tiếp cận sẽ lớn hơn nhiều. Và "kỹ sư âm thanh" của bạn, người đã tìm thấy sự hiểu biết lẫn nhau với giáo viên, sẽ sớm học cách giao tiếp với các bạn và thậm chí sẽ thích thú với điều đó.
Đây không phải là tất cả các vectơ - còn có miệng, cơ bắp, thị giác và khứu giác, chúng cũng mang lại cho đứa trẻ những đặc điểm tính cách và đặc điểm hành vi riêng. Bạn có thể tìm hiểu thêm về chúng tại các khóa đào tạo về tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan. Hiểu rõ từng người trong số họ, bạn sẽ có thể giúp con mình nhanh hơn và ít đau đớn nhất trong quá trình thích nghi của trẻ ở trường mẫu giáo. Và cũng để làm cho những năm tháng của đứa trẻ trong trường mầm non này thực sự hạnh phúc.
