Hiển thị trong hộp cát. Phần 3. Từ siêu anh hùng đến gãy mũi
Ngày nay, có một mức độ thù địch rất cao trong xã hội. Trẻ em cảm nhận được điều đó. Và họ cũng tỏ ra không thích. Tin tốt là trẻ em có thể học được. Chúng có thể được dạy để thể hiện bản thân theo một cách khác. Hình thành văn hóa hạn chế ứng xử trong xã hội. Làm thế nào để làm nó?
Sự sẵn có của thông tin, giải trí dưới bất kỳ hình thức nào, bao gồm trò chơi máy tính bạo lực, phim có đánh nhau, đấu súng, đổ máu, truyện tranh, anime, video, phim hoạt hình, chương trình truyền hình, v.v., dẫn đến thực tế là trẻ em bắt đầu cư xử theo cách tương tự trong cuộc sống thực.
Cảm thấy không thích, họ ngay lập tức đánh, như các anh hùng ảo. Đối với trẻ em dường như cho nó vào mắt là mát mẻ. Họ cố gắng bắt chước anh hùng yêu thích của họ. Và nếu đứa trẻ chưa học được cách tương tác với các bạn khác ngoài cảm giác không thích, thì kết quả sẽ là đánh nhau.
Tôi sống như tôi thấy
Ban đầu, tất cả trẻ em đều cư xử hung hăng. Đây không phải là sự tức giận bên trong, đây là cách tương tác nguyên thủy nhất với người khác - để lấy đi những gì bạn muốn, đuổi người khác, và những thứ tương tự.
Trong quá trình lớn lên trong một xã hội hiện đại, một đứa trẻ có được các kỹ năng giao tiếp, áp dụng mô hình văn hóa về hành vi và học cách tương tác với mọi người theo cách khác nhau, theo yêu cầu của môi trường.
Trong khi đó, anh ta không biết làm thế nào để làm điều này, truyện tranh, phim ảnh và trò chơi có bạo lực củng cố một mô hình nguyên mẫu về hành vi ở đứa trẻ. Anh ta càng thường xuyên sao chép các anh hùng hung hãn, thì anh ta càng khó phát triển ra khỏi nguyên thủy này.
Ngày nay, có một mức độ thù địch rất cao trong xã hội. Trẻ em cảm nhận được điều đó. Và họ cũng tỏ ra không thích. Tin tốt là trẻ em có thể học được. Chúng có thể được dạy để thể hiện bản thân theo một cách khác. Hình thành văn hóa hạn chế ứng xử trong xã hội. Làm thế nào để làm nó? Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan sẽ cho bạn biết.
Thực tế tuyệt vời hơn điện ảnh
Để làm gì? Giải thích sự khác biệt giữa tiểu thuyết và cuộc sống. Trong tất cả các khía cạnh rõ ràng. Không chỉ trong những cảnh đánh nhau. Trong những khoảnh khắc thần tiên, huyền bí, những câu chuyện cổ tích thẳng thắn,… Cho đến khi cùng nhau xem các chương trình về cách làm phim, cách diễn viên đóng thế, cách dàn dựng sân khấu, công việc của một diễn viên, v.v.
Hãy nói rõ rằng cuộc sống thú vị và đa diện hơn nhiều so với những bộ phim và trò chơi. Và có nhiều điều thú vị hơn trong những câu chuyện hư cấu.
Thảo luận về mọi chiến thắng của đứa trẻ, dù là tầm thường nhất trong mắt người lớn. Buổi biểu diễn đầu tiên ở matinee, vần đầu tiên, bản vẽ, cuốn sách, xe tay ga, xe đạp, xe trượt tuyết, người bạn đầu tiên, cảm xúc đầu tiên.
Để nói về những gì đứa trẻ cảm nhận được vào giây phút chiến thắng chính mình, trong những phút đạt được thành tích, thành tích đầu tiên, nó tuyệt vời biết bao. Và ngay lập tức đưa ra một quan điểm, họ nói, nhưng hãy tưởng tượng bạn sẽ chiến thắng cuộc thi như thế nào, bạn sẽ biểu diễn trên sân khấu như thế nào, bạn sẽ đọc cuốn sách dày nhất hoặc viết nó như thế nào …
Bằng cách tăng thành phần cảm xúc của một sự kiện thú vị, bạn từ đó nuôi dưỡng ham muốn, hình thành mong muốn đạt được những chiến thắng xa hơn, phác thảo niềm vui có thể có từ một thành tựu lớn. Cảm giác thích thú sắp tới làm tăng nhiệt huyết và tiếp thêm sức mạnh để tiến về phía trước.
Do đó, đứa trẻ học cách đạt được niềm vui từ hoạt động của chính mình, cố gắng tận hưởng cuộc sống, cố gắng thỏa mãn những mong muốn của mình thông qua công việc hiệu quả trong khuôn khổ các cơ hội liên quan đến lứa tuổi.
Nhận được lời khen ngợi của cha mẹ về việc tự buộc dây giày, một em bé ngoan ngoãn và kỹ lưỡng sẽ dạy điều này cho một người bạn vào ngày hôm sau.
Một huy chương sô cô la để tập thể dục ở trường mẫu giáo kích thích kỹ năng tổ chức của những người nhanh nhẹn nhất trong nhóm.
Sống trong những sự kiện tình cảm với cha mẹ, đứa trẻ học cách chia sẻ với họ những trải nghiệm của mình - cả tích cực và tiêu cực. Mức độ hiểu biết và tin cậy lẫn nhau ngày càng cao. Mối liên hệ tình cảm với người mẹ được hình thành, điều này mang lại cho đứa trẻ những gì cần thiết nhất cho sự phát triển tâm lý bình thường là cảm giác an toàn và an toàn.
Văn hóa tiêu thụ thông tin
Mọi thông tin giải trí đều có thể hiện diện trong cuộc sống của trẻ. Và chúng cũng có thể được sử dụng để phát triển nó. Nhưng ở đây cần có sự kiểm duyệt gắt gao của phụ huynh. Chọn một phim hoạt hình nhân ái thay vì một phim hoạt hình đẫm máu. Một nhiệm vụ thú vị với các nhiệm vụ logic thay vì một game bắn súng ảo. Một cuốn sách kinh điển cho trẻ em thay vì một bộ truyện tranh. Sự lựa chọn hiện đại của các tài liệu giáo dục cho phép điều này.
Tất nhiên, anh ta sẽ không thể không xem và không biết những gì bạn bè của mình đang xem, nhưng anh ta phải có một giải pháp thay thế - những hoạt động sẽ khiến anh ta tràn ngập niềm vui hơn là một cuốn truyện tranh đơn giản, những cuốn sách yêu thích sẽ khiến anh ta say mê hơn là bắn súng Trò chơi.
Bằng cách chuyển trọng tâm của chúng tôi từ giải trí bạo lực sang văn học nhân ái, phim ảnh và hơn thế nữa, chúng tôi tạo ra sự chú trọng vào việc phát triển các giá trị văn hóa ở trẻ. Chúng tôi đang phát triển kỹ năng để nhận được niềm vui không phải từ sự ngưỡng mộ thụ động đối với các anh hùng hành động và sao chép họ, mà từ sự can đảm để thể hiện lòng trắc ẩn, sự can đảm để thể hiện cảm xúc của chúng tôi.
Khả năng chia sẻ kinh nghiệm với cha mẹ theo thời gian biến thành kỹ năng tạo mối liên kết tình cảm với người khác - một người bạn thân, một người thầy yêu quý.
Trong những điều kiện như vậy, cách giải trí tốt nhất và đáng mơ ước nhất là giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa - sân, vườn, trường học, bầu bạn của trẻ em, một nhóm bạn và các trò chơi chung. Lúc đầu, nó là bắt buộc dưới sự giám sát của người lớn, sau này có thể lựa chọn độc lập.
Để lọt vào mắt xanh của đối thủ không phải là siêu thông minh, nhưng làm bánh xe hoặc kéo lên xà ngang là một kỹ năng vượt trội.
Vẫy tay không phải là dũng khí, nhưng thổ lộ tình yêu với một cô gái là một hành động thực sự dũng cảm, điều mà không phải chiến binh nào cũng có thể quyết định được.
Siêu anh hùng không phải là người mà tất cả mọi người đều sợ, mà là người mà họ muốn làm bạn và người mà họ muốn yêu. Và hoàn toàn có thể trở thành một siêu anh hùng thực sự.
Đọc thêm:
Phần 1
Phần 2
