Gửi đứa trẻ đến vòng tròn nào?
Cần phải suy nghĩ xem tại sao chúng ta lại gửi trẻ vào phần này hay phần kia? Nếu bản thân đứa trẻ biết mình muốn gì và khao khát điều gì đó cụ thể, câu hỏi sẽ tự nó biến mất. Nhưng cha mẹ muốn gì? Nâng cao một nhà vô địch, nhạc sĩ, người chơi cờ? Sẽ xảy ra trường hợp họ buộc đứa trẻ làm điều gì đó chỉ để làm hài lòng ý tưởng bất chợt của chúng …
Trước hết, bạn cần nghĩ xem tại sao chúng ta lại gửi trẻ vào mục này hay mục khác? Nếu bản thân đứa trẻ biết mình muốn gì và phấn đấu cho một điều gì đó cụ thể, thì câu hỏi sẽ tự biến mất. Nhưng cha mẹ muốn gì? Nuôi dạy một nhà vô địch, nhạc sĩ, vận động viên cờ vua hay diễn viên ba lê nổi tiếng? Có thể xảy ra rằng họ buộc đứa trẻ làm điều gì đó chỉ để thỏa mãn những ý thích bất chợt hoặc những giấc mơ thời thơ ấu chưa được thực hiện của chúng, mà không nghĩ về những gì sẽ hữu ích và thú vị cho nó. Hoặc đơn giản là họ đang nhầm lẫn trong sự lựa chọn của mình, thật lòng muốn truyền cho đứa trẻ những kỹ năng hữu ích. Anh ta thực sự muốn gì - và sau đó anh ta bỏ, và không thích nó … Đề nghị gì cho anh ta?
Ở một đứa trẻ, cần phải phát triển chính xác những phẩm chất và năng lực được ban cho từ khi sinh ra, hướng trẻ đến lĩnh vực mà trẻ có thể phát huy tối đa tiềm năng của mình. Thực tế là quá trình giáo dục và nuôi dưỡng của mỗi đứa trẻ cần được tiếp cận riêng lẻ không còn là tin tức ngày nay. Nhưng câu hỏi vẫn là: làm thế nào để hiểu chính xác con bạn cần gì?
Tâm lý học vector hệ thống giúp hiểu và cảm nhận cấu trúc tinh thần của bất kỳ người nào, dạy cách nhìn thấy đằng sau lời nói và hành động của anh ta là những quá trình vô thức, những phẩm chất và mong muốn bẩm sinh tạo nên nhân cách của anh ta.
Cần lưu ý rằng chỉ trước tuổi dậy thì, một đứa trẻ mới có thể tích cực phát triển các kỹ năng sử dụng những phẩm chất bẩm sinh này. Và sau đó, trong nỗ lực nhận ra bản thân ở tuổi trưởng thành, một chàng trai hay cô gái sẽ chỉ sử dụng những gì anh ta có thời gian để rèn luyện sức khỏe cho đến khi trưởng thành. Vì vậy, trong mọi trường hợp, người ta không nên trì hoãn và để một quá trình hình thành quan trọng như vậy bắt đầu. Nhiệm vụ của cha mẹ là tạo ra áp lực giảng dạy đầy đủ đối với các thuộc tính do thiên nhiên ban tặng cho đứa trẻ, từ đó phát triển và dạy trẻ cách độc lập tận hưởng hoạt động mà trẻ có khả năng và dành cho trẻ.
Ở trẻ em có vector da, trước hết cần phát triển sự linh hoạt và khéo léo bẩm sinh, cảm giác về nhịp điệu và thời gian, độ chính xác, tốc độ. Đối với họ, các môn thể thao rất phù hợp, cụ thể là điền kinh, bắn súng, cũng như khiêu vũ, thể dục dụng cụ, trượt băng nghệ thuật. Cũng giống như không ai khác, họ cần có kỷ luật và tính tự giác, ở khả năng tuân thủ chế độ: chỉ bằng cách học cách tuân theo những yêu cầu đó khi còn nhỏ, họ sẽ có thể thể hiện kỹ năng tổ chức và lãnh đạo người khác trong cuộc sống khi trưởng thành.
Đối với trẻ lớn hơn, các lớp học bổ sung về toán học, kinh tế, logic, luật, cũng như tất cả các loại phần của mô hình thiết kế là phù hợp, sẽ phát triển tư duy logic của trẻ và chức năng bẩm sinh tiết kiệm tài nguyên, thời gian và không gian. Những người như vậy trở thành kỹ sư, nhà lập pháp, nhà kinh doanh xuất sắc.
Đối với chủ sở hữu của vector hậu môn, những người tiếp cận kỹ lưỡng bất kỳ công việc kinh doanh nào, điều quan trọng là tạo cơ hội để thực hiện bất kỳ công việc nào một cách hiệu quả, kỹ lưỡng và chậm rãi, mang lại kết quả hoàn hảo. Trong tương lai, họ, với tư cách là các chuyên gia và chuyên gia có trình độ cao, sẽ không có giá! Những đứa trẻ như vậy có thể được cung cấp nhiều loại đồ thủ công khác nhau bằng gỗ, đá, thạch cao, mô hình điêu khắc, đồ gốm, các bé gái có thể thử sức mình với cắt và may, thêu, đan, origami, đồ thủ công và đồ chơi mềm, các khóa học nấu ăn.
Trong cuộc sống trưởng thành, những người có véc tơ hậu môn phát triển là “bậc thầy của bàn tay vàng”. Và về những người có vectơ trên, họ nói "đầu vàng". Có trí nhớ tốt bẩm sinh và tư duy hệ thống, trẻ em có véc tơ hậu môn hấp thụ thông tin trong một thời gian dài, nhưng mãi mãi, cấu trúc nó đến từng chi tiết nhỏ nhất và đặt mọi thứ lên kệ. Hãy thêm vào tính kiên trì, siêng năng và đạt được một học sinh giỏi xuất sắc ở trường! Ngày nay họ là những nhà khoa học, bác sĩ, giáo viên, nhà sử học, nhà lưu trữ giỏi nhất. Chỉ có họ mới có thể thực hiện công việc đòi hỏi sự kiên trì và nghiên cứu cẩn thận với chất lượng và tính chuyên nghiệp cao.
Trẻ em có véc tơ niệu đạo là đặc biệt. Họ giống như một cơn lốc xoáy không thể kiểm soát, cuốn trôi mọi chướng ngại vật trên đường đến mục tiêu. Thường thì cha mẹ không biết phải làm gì với một đứa trẻ ương ngạnh và nghịch ngợm như vậy. Anh ấy không làm điều đó bất chấp - anh ấy không cảm thấy bị kiểm soát. Ra lệnh cho anh ta là vô ích, anh ta cần được chỉ đạo. Đây là “thủ lĩnh” tương lai, người sẽ sớm dẫn dắt các thành viên trong “bầy đàn” của mình tiến lên trong tương lai. Ngay cả bây giờ, trẻ em trong sân và trường học tập trung xung quanh anh ta một cách vô thức, và điều quan trọng ở tuổi này là dạy anh ta có trách nhiệm với môi trường của mình. Chủ nhân của một vectơ niệu đạo phát triển ở tuổi trưởng thành là có thể chiếm địa vị cao, lãnh đạo một công ty lớn. Tuy nhiên, do không học được cách thích ứng với ham muốn quyền lực tự nhiên của mình, anh ta đã sa vào các băng nhóm tội phạm và dẫn đầu ở đó.
Vì vậy, tốt nhất là gửi anh ấy đến các môn thể thao đồng đội, nơi, với tư cách là đội trưởng, anh ấy sẽ học cách tự chịu trách nhiệm với nhóm, quản lý và hướng tới những thành tích mới.
Một đứa trẻ có vector cơ có xu hướng tích lũy khối lượng cơ bắp, nó thích tạo một tải trọng cho cơ bắp của mình. Điều quan trọng ở đây là biến nhu cầu này vì lợi ích của tất cả mọi người và cho trẻ tập lao động chân tay, chứ không phải cho trẻ đến phòng tập thể dục. Không cần biến hắn trở thành cường giả, hắn có thể tự mình xử lý. Điều quan trọng là phải dạy anh ta cách quản lý quyền lực của mình, đo lường nó, cảm nhận tác động của nó đối với thế giới bên ngoài. Vì vậy, anh ta nhận ra phẩm chất bẩm sinh của mình và sẽ có ích cho xã hội, không giống như lựa chọn thứ hai, trong đó một người như vậy không mang bất kỳ trọng tải nào.
Tư duy chủ động bằng hình ảnh cho phép một đứa trẻ cơ bắp nhanh chóng học được những nghề đòi hỏi khả năng vận dụng thể lực một cách chính xác. Trong một thành phố hiện đại, cơ bắp thuần túy hầu như không được tìm thấy. Thường thì vectơ này được kết hợp với các vectơ khác, và trong trường hợp này, vectơ cơ không biểu hiện các đặc tính của nó một cách độc lập mà chỉ “tăng cường sức mạnh” cho các vectơ khác, khiến một người trở nên mạnh mẽ và bền bỉ hơn.
Trẻ em gái và trẻ em trai với vector trực quan là những bản chất tinh tế, nhạy cảm và sáng tạo. Họ rất dễ xúc động - họ đi một bước từ niềm vui đến nước mắt. Đối với hình ảnh hậu môn, các lớp học văn học hoặc trường nghệ thuật là phù hợp. Người nhìn sẽ thích một phòng thu kịch, múa ba lê hoặc thể dục nhịp điệu. Đồng thời, điều quan trọng là phải hiểu rằng những hoạt động như vậy chỉ trở thành một cách để phát triển ở trẻ một cảm giác đẹp bẩm sinh.
Xét cho cùng, mức độ phát triển cao nhất của vector thị giác là biểu hiện của tình yêu thương, sự cảm thông, đồng cảm, giúp đỡ mọi người, khả năng trải nghiệm cảm xúc trạng thái của người khác như của chính họ. Người thưởng ngoạn có thể trở thành nghệ sĩ, diễn viên, nhà phê bình nghệ thuật, nhà thiết kế, đóng góp vào việc phát triển các ý tưởng về văn hóa và các giá trị phổ quát, ảnh hưởng gián tiếp đến những người sẽ tiêu thụ thành quả lao động này. Hoặc anh ta có thể trực tiếp sử dụng những phẩm chất của mình - trở thành bác sĩ, nhân viên xã hội, y tá hoặc nhà tâm lý học.
Trẻ sơ sinh bằng miệng là những người thích ăn uống tuyệt vời. Bằng cách dạy nấu ăn này, bạn có thể phát triển một đầu bếp trong tương lai. Tất nhiên, những ca sĩ ồn ào nhất và hay nhất cũng là những nhà hùng biện. Đó là từ họ mà các ca sĩ opera tốt nhất phát triển. Tuy nhiên, những hoạt động này thiếu một yếu tố phát triển quan trọng cần thiết cho trẻ miệng.
Như bạn có thể đoán, những người như vậy trở thành những nhà hùng biện giỏi nhất, có thể khiến khán giả suy nghĩ theo cùng một hạng mục, cảm thấy rằng suy nghĩ của người nói là của riêng họ. Tốt nhất là đăng ký cho anh ta một khóa học nói trước đám đông. Một đứa trẻ như vậy nói không ngừng! Tuy nhiên, bởi vì anh ấy nghĩ bằng cách nói. Bằng cách phát triển cách nói này, chúng ta sẽ phát triển tư duy trong đó. Anh ta sẽ nói theo cách này hay cách khác, nhưng nếu ước muốn này bị khuất phục, anh ta rất có thể sớm trở thành kẻ nói dối bệnh hoạn, tìm kiếm sự chú ý từ người nghe bằng bất cứ giá nào.
Một đứa trẻ có véc tơ âm thanh nên được đối xử theo một cách đặc biệt. Thường thì cháu hay đắm mình, trầm tư, không muốn chơi với các bạn cùng lứa tuổi. Có những lý do cho hành vi này, nhưng dù nó còn nhỏ, bạn cần bảo vệ nó khỏi âm thanh khắc nghiệt và ồn ào của công ty, hãy cho cơ hội được ở một mình. Những đứa trẻ này có trí thông minh trừu tượng - và đây là điều cần được phát triển. Ở nhà, bố mẹ nhất định nên giới thiệu cho con đọc sách. Trong số các vòng tròn, thích hợp nhất với anh ta là một trường âm nhạc, các khóa học ngoại ngữ, vật lý, thiên văn học, khoa học máy tính và cờ vua.
Những bộ óc tốt nhất của nhân loại, những nhà vật lý, toán học, nhạc sĩ, nhà văn, lập trình viên tài năng nhất và nhiều người khác đều là những nhà khoa học âm thanh hiện thực. Đọc thêm về cách nuôi dạy của họ trong bài viết "Khuyến nghị dành cho cha mẹ về việc nuôi dạy trẻ ngoan."
Người khứu giác, trở thành người lớn, có một chức năng rất quan trọng. Đứa trẻ kín đáo, có cái gai trong mắt, ở trường hay ngoài sân đều có khả năng mắc mưu. Đây là "sự nổi trội màu xám" đằng sau đó là chính trị và quản lý, tài chính và thế giới học thuật. Khu vực hoạt động của anh ta sẽ khác nhau tùy thuộc vào mức độ phát triển của khứu giác và vào các vector thấp hơn có sẵn. Mùi là những người chịu trách nhiệm cho sự sống còn của cả bầy. Đàn sẽ tồn tại - bản thân anh ta sẽ tồn tại trong đó. Vì vậy, đối với trẻ khứu giác, càng nhiều áp lực, điều kiện khó khăn thì trẻ càng phát triển. Một đứa trẻ như vậy sẽ tìm ra cách phát triển của riêng mình và thậm chí sẽ làm cho nó không bao giờ được gửi đến học trong vòng tròn mà chúng không cần. Ví dụ, bạn có thể đưa cho anh ta một chiếc kính hiển vi: việc phát minh ra penicillin là một trong những bước đột phá về khứu giác của thế kỷ trước. Chính ở mức độ này, hệ thống khứu giác đảm bảo sự tồn tại phổ biến ngày nay.
Tuy nhiên, ở đây cần phải hiểu rằng những người như vậy là cực kỳ hiếm, và rất dễ mắc sai lầm khi chẩn đoán véc tơ khứu giác. Và đề cập đến một chủ đề phức tạp như việc nuôi dạy trẻ em, điều đặc biệt quan trọng cần nhấn mạnh là chỉ có thể có được các kỹ năng xác định chính xác tập véc tơ sau khi hoàn thành khóa đào tạo “Tâm lý học véc tơ hệ thống” của Yuri Burlan.
Trong nỗ lực cung cấp giáo dục và kỹ năng về các vòng tròn và các phần, người ta không nên quên dành thời gian để một đứa trẻ với bất kỳ bộ véc tơ nào có cơ hội giao tiếp với các bạn trong sân. Khả năng thích nghi và tìm vị trí của anh ấy trong bất kỳ đội nào chắc chắn sẽ có ích trong cuộc sống trưởng thành của anh ấy.
Ngày nay bạn hiếm khi gặp một người có 1 hoặc 2 vectơ, chúng ta đã trở nên phức tạp hơn, đa hình hơn. Bây giờ mỗi chúng ta có khoảng 3-4 vectơ, hoặc thậm chí nhiều hơn. Kết hợp lại, chúng đưa ra một bức tranh hơi khác về tính cách và hành vi của một người. Điều này cũng cần được lưu ý khi chọn một vòng tròn phù hợp. Bạn có thể tìm hiểu thêm về cách trộn vectơ, cách nuôi dạy con cái, mối quan hệ cha mẹ - con cái và mối quan hệ gia đình tại các khóa đào tạo tâm lý của Yuri Burlan.
Giáo dục là một quá trình sáng tạo, đòi hỏi nhiều sức lực, nghị lực, tình yêu thương, sự kiên nhẫn và quan trọng nhất là kiến thức. Và không có gì đẹp hơn bằng cách hướng con bạn đi theo con đường tốt nhất có thể cho nó, tự hào rằng bạn đã trở thành người tham gia vào quá trình hình thành một con người xứng đáng và xinh đẹp.
