Bộ phim "Năng khiếu". Tuổi thơ có cần một đứa trẻ thần đồng?
Hoặc có thể có những đứa trẻ không cần phải dành thời gian chơi trò đuổi bắt với các bạn trong lớp và vẽ bằng phấn trên đường nhựa? Có thể những thành phần của “tuổi thơ” của những đứa trẻ đặc biệt có thể khác nhau?
Tuổi thơ là một giai đoạn đặc biệt trong cuộc đời của mỗi người. Đây là từ đầu tiên "mẹ", những bước đi đầu tiên, những món đồ chơi đầu tiên, những người bạn đầu tiên. Đây là một kỳ nghỉ trong sân và đạp xe với các chàng trai. Đây là những lần đầu tiên ở trường và những thất bại đầu tiên. Lời khen và sự trừng phạt của cha mẹ, tình yêu đầu tiên và sự thất vọng. Đây là thời điểm bạn muốn trở thành người lớn càng sớm càng tốt, khi bạn ước mơ trở thành phi hành gia, khi mùa hè là cả một sự vô tận. Tuổi thơ là bước khởi đầu của một chặng đường dài mà chúng ta học hỏi được rất nhiều điều và đôi khi vấp ngã. Nhưng, bất chấp tất cả, mỗi chúng ta nhớ lại những năm tháng tuổi thơ của mình với sự ấm áp và sợ hãi đặc biệt.
Có đứa trẻ nào không có tuổi thơ? Những ai bị tước mất cơ hội chơi bánh trong hộp cát, chơi trốn tìm với bạn bè đồng trang lứa, kết bạn và cãi vã, rồi lại làm lành? Hoặc có thể có những đứa trẻ không cần phải dành thời gian chơi trò đuổi bắt với các bạn trong lớp và vẽ bằng phấn trên đường nhựa? Có thể những thành phần của “tuổi thơ” của những đứa trẻ đặc biệt có thể khác nhau?
Chúng tôi gợi ý sử dụng tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan để tách rời bộ phim tuyệt vời của Mark Webb "The Gifted", cho thấy câu chuyện về một Mary trẻ tuổi với khả năng toán học độc đáo.
Thiên tài nhỏ
Mary Adler mới bảy tuổi. Cô được nuôi dưỡng bởi chú Frank của mình, người đã thay thế cả cha mẹ cô sau cái chết của mẹ cô, Diana. Cô bé tội nghiệp tự tử khi Mary mới được 5 tháng tuổi.
Diana là một nhà toán học vĩ đại đã dành cả cuộc đời ngắn ngủi của mình để giải một phương trình rất quan trọng. Chủ nhân của vectơ âm thanh, cô ấy bị thôi thúc bởi ý tưởng “bằng mọi cách phải tìm ra câu trả lời cho câu hỏi quan trọng nhất trong cuộc đời”. Đối với một người có véc tơ âm thanh, đây là một câu hỏi về ý nghĩa của cuộc sống, ngay cả khi anh ta không nhận thức được nó. Sự quan tâm đến các khoa học chính xác luôn dựa trên mong muốn làm sáng tỏ "công thức" của Vũ trụ và mục đích của nó, để hiểu được nguyên nhân gốc rễ. Tôi sinh ra để làm gì? Tôi đang làm gì trên thế giới này? Điều gì sẽ xảy ra sau khi chết?
Diana mang bản thân đi với những phép tính phức tạp nhất, tin rằng sau khi chứng minh được phương trình, cô sẽ cảm thấy rằng mình đã không sống cuộc đời một cách vô ích. Nhưng điều đó đã không xảy ra. Phương trình đã được chứng minh, nhưng ý nghĩa của cuộc sống vẫn chưa được tìm thấy. Và Diana chết. Âm trầm quá sâu. Trong những giai đoạn như vậy, thế giới vật chất không còn giá trị đối với kỹ sư âm thanh. Anh vô thức cảm thấy sự tách biệt của thể xác với linh hồn, đổ lỗi cho cơ thể về nỗi đau mà anh đang trải qua. Sai lầm tin rằng tự sát sẽ mang lại sự nhẹ nhõm.
Ngay cả một em bé sơ sinh Mary cũng không thể giữ Diana ở lại thế giới này. Sự hiểu lầm về mẹ ruột, sự thờ ơ của cha đứa trẻ, nỗi đau cô đơn và vô dụng - tất cả những điều này cuối cùng đã đánh gục người phụ nữ trẻ.
Evelyn
Lắng nghe những ký ức của Evelyn và Frank về Diana, chúng ta có thể suy đoán về mối quan hệ khá lạnh nhạt của Diana với mẹ Evelyn. Người mẹ đã không thể tạo ra một sợi dây tình cảm với con gái mình. Một người có dây chằng vectơ âm thanh da mà Evelyn sở hữu, thường có xu hướng hoàn toàn phụ thuộc vào cuộc sống của mình để phục vụ ý tưởng. Anh ấy đắm chìm trong cô ấy đến nỗi phần còn lại của cuộc đời anh ấy mờ dần làm nền cho anh ấy. Evelyn là như vậy. Cô ấy đã cố gắng hiện thực hóa tham vọng trở thành một nhà khoa học nổi tiếng và đạt được danh tiếng nhờ khám phá tuyệt vời ở con gái mình.
Nhưng hoàn toàn dành hết tâm trí cho ý tưởng này, bà không trở thành một người thân thiết với con gái mình, người mà Diana sẽ chia sẻ những bí mật thời con gái của mình. Chúng ta có thể cho rằng cô bé Diana hầu như không có cảm giác an toàn và an toàn, điều mà mọi đứa trẻ đều nhận được thông qua tình yêu và thái độ ấm áp của mẹ.
Véc tơ hình ảnh của Diana đòi hỏi tình yêu, và ngay sau đó cô đã yêu một người bạn trai của hàng xóm, người đang cắt cỏ trên trang web của họ. Mẹ cô không thể bình tĩnh nhìn con gái hủy hoại tương lai toán học vĩ đại của mình vì tình yêu tuổi trẻ. Cô ấy đã làm mọi cách để chia cắt những đứa trẻ. Đối với Diana, chia tay và mất đi kết nối tình cảm duy nhất có nghĩa là dấu chấm hết cho cuộc đời cô. Ngay cả khi còn trẻ, cô ấy đã muốn tự tử. Đó là một nỗ lực hình ảnh thường không liên quan gì đến việc tự sát bằng âm thanh. Sau đó họ đã tìm cách cứu cô ấy.
Tuy nhiên, sau một vài năm, cô vẫn sống cuộc sống riêng của mình, để lại con gái cho anh trai chăm sóc. Phim không kể chi tiết câu chuyện về mối quan hệ của Diana với cha của con mình. Có một điều rõ ràng - anh ta đã bỏ cô ngay khi biết tin cô mang thai, và không bao giờ muốn gặp con gái mình.
Một tuổi thơ đặc biệt
Việc Diana đi đến tận cùng chân lý khi giải một trong những phương trình phức tạp nhất, cô quyết định không nói cho ai biết. Evelyn luôn muốn có một bức ảnh của con gái mình để treo ở trường đại học bên cạnh Grigory Perelman nổi tiếng thế giới, người đã chứng minh giả thuyết của Poincaré. Bản thân là một nhà toán học, bà đã nhìn thấy ở con gái mình một người đoạt giải Nobel trong tương lai.
Nuôi dạy Diana tách biệt với thú vui thông thường của trẻ con, dạy cô bé đếm nhanh và bao quanh cô bé bằng những cuốn sách thông minh, bà không cho cô bé cơ hội hòa nhập với xã hội. Suy cho cùng, một đứa trẻ dù xuất sắc đến đâu cũng phải phát triển trong xã hội. Rốt cuộc, trong tương lai, anh ấy sẽ chỉ có thể nhận thức đầy đủ giữa những người khác.
Tại khóa đào tạo "Tâm lý học vectơ hệ thống" Yuri Burlan nói về tầm quan trọng của sự phát triển của tất cả các vectơ của đứa trẻ. Đôi khi cha mẹ mắc một sai lầm lớn khi tập trung vào khả năng trí tuệ của trẻ, mà các vector phía trên - âm thanh và hình ảnh - chịu trách nhiệm. Đồng thời, chúng quên mất sự phát triển của các vector bên dưới, ví dụ như da, hậu môn, và trên thực tế, chúng chịu trách nhiệm về sự thích nghi ở thế giới bên ngoài. Sau đó, đứa trẻ khi trưởng thành, không tìm được chỗ đứng của mình giữa những người khác, xa lánh cuộc sống của xã hội và bất hạnh.
Vùi mình vào những cuốn sách, cô bé Diana thậm chí còn đi sâu hơn vào lớp vỏ âm thanh của mình mà không có được kỹ năng xây dựng mối quan hệ với người khác. Đây chính là mầm mống cho căn bệnh trầm cảm sau này của cô. Cô ấy tập trung suy nghĩ của mình vào toán học, nhưng điều này là không đủ để một kỹ sư âm thanh hiện đại nhận ra các đặc tính của âm thanh.
Con đường tự nhận thức trong khoa học đã đi qua, nhu cầu của một kỹ sư âm thanh hiện đại hơn là hiểu được các quy luật của thế giới vô tri. Ngày càng có nhiều mong muốn hiểu được điều chính yếu - bản chất con người, và không tiếp xúc với thế giới, với con người, điều này là không thể. Diana không biết cách xây dựng mối quan hệ với người khác và cảm thấy cô đơn sâu sắc, bằng chứng là cô rất muốn Mary có một tuổi thơ khác. Bà muốn con gái mình tìm bạn. Trong suy nghĩ của cô, chỉ có điều này mới có thể khiến cô hạnh phúc.
Gia đình nhỏ
Bác Frank yêu thương trở thành một người cha thực sự cho Mary. Nỗi sợ hãi lớn nhất mà anh ấy nói về là không thể làm cho cô gái hạnh phúc. Anh đã tận tụy nuôi nấng cháu gái. Anh không lấy vợ, thay đổi nơi ở, nơi làm việc. Ông từng là giáo sư triết học của trường đại học, và giờ ông chỉ sửa thuyền, sống tại một thị trấn nhỏ ven biển ở Florida. Không duy trì mối quan hệ với mẹ mình, người không liên quan gì đến cháu gái của bà, chính ông đã nuôi dưỡng và dạy dỗ một cô gái thông minh hơn nhiều năm ở nhà.
Tuy nhiên, ở tuổi bảy, Mary vẫn phải đến trường, nơi cô cảm thấy vô cùng khó chịu. Ở nhà yên tĩnh, cô thấy thoải mái hơn nhiều. Thứ nhất, các cuộc trò chuyện ồn ào và tiếng la hét của các bạn cùng lớp vào giờ giải lao mang lại sự khó chịu rõ ràng cho bất kỳ kỹ sư âm thanh nào. Thứ hai, cô bé phát hiện ra khó khăn như thế nào để xây dựng mối quan hệ với các bạn cùng lớp.
Điều quan trọng là phải hiểu rằng điều đầu tiên mà một đứa trẻ nhỏ, thậm chí là một thiên tài, phải trải qua là một trường mẫu giáo. Ở đây, những đứa trẻ học cách giao tiếp với nhau, bắt đầu xếp hạng trong xã hội đầu tiên trong cuộc đời của chúng. Việc thích nghi ở trường sẽ nhanh hơn và dễ dàng hơn nhiều nếu đứa trẻ học mẫu giáo. Mary không có điều đó.
Hơn nữa, cô gái thấy mình rất khác so với các bạn cùng lớp. Cô ấy chán trong lớp học, vì cô ấy đã học toàn bộ chương trình học ở trường từ lâu. Việc có một cô gái đặc biệt trong lớp được cô giáo Bonnie để ý ngay từ buổi học đầu tiên. Em bé có thể dễ dàng giải các ví dụ toán học, sau đó dễ dàng cộng và nhân các số có bốn chữ số trong đầu.
Chúng tôi hiểu một cách có hệ thống rằng năng khiếu của Mary cung cấp cho cô ấy một vectơ âm thanh, chỉ có năm phần trăm số người. Kỹ sư âm thanh nhỏ bé có khả năng sở hữu một trí thông minh trừu tượng tuyệt vời cho phép anh ta thực hiện những phép tính phức tạp nhất trong tâm trí và tìm hiểu các quy luật của vũ trụ.
Một cách vô thức, Mary bé bỏng bị thu hút bởi những gì cô ấy thích, những gì cô ấy được sinh ra. Cô ấy yêu cầu Frank mua cho mình một cây đàn piano, vì nhiều nhạc sĩ âm thanh có mong muốn chơi và tạo ra âm nhạc. Cô chọn những cuốn sách thông minh vì cô thích tập trung vào việc giải quyết vấn đề. Trong những khoảnh khắc này, cô nhận ra bản thân mình, cô sống một cuộc sống đầy đủ. Nhưng Frank muốn cho cô gái cơ hội được trở thành một đứa trẻ bình thường. Và điều này có nghĩa là một trường trung học bình thường và giao tiếp với các bạn cùng lớp.
Trực giác anh hiểu rằng cô gái cần được giao tiếp nhiều hơn, và trong nỗ lực cứu Mary khỏi lặp lại số phận tồi tệ của mẹ cô, anh từ chối gửi cô gái đến một trường học dành cho trẻ em năng khiếu. Vào lúc này, bà của cô gái Evelyn bất ngờ xông vào cuộc sống được đo lường của họ. Cô chắc chắn rằng “những con người thiên tài đưa nhân loại tiến lên, họ có một trách nhiệm và sứ mệnh đặc biệt không thể bỏ rơi để giải trí”. Muốn trở thành người giám hộ của đứa trẻ, hy vọng một lần nữa cố gắng nuôi dạy một nhà toán học vĩ đại, cô bắt đầu cuộc chiến pháp lý với con trai mình.
Tòa án
Trong những cuộc gặp gỡ kéo dài, Frank không thể tìm được tiếng nói chung với mẹ. Evelyn dự định sẽ đi hết con đường và dùng mọi cách để da diết. Cô mua lời khai từ cha ruột của Mary, người đến tòa với ý định đưa cô gái đến với anh ta. Tuy nhiên, sau khi từ chối, anh ta thậm chí không đến thăm Mary.
Cũng có một vector trực quan, Mary bé nhỏ sống với cảm xúc. Ở tuổi bảy, cô ấy đã phát triển đầy đủ để dành tình cảm, tình yêu và sự quan tâm của mình cho người khác. Vì vậy, cô đã cứu chú mèo một mắt Fred khỏi thùng rác, người trở thành bạn thân nhất của cô. Cô ấy chân thành gắn bó với người hàng xóm Roberta, người mà cô ấy dành cho mỗi thứ Bảy. Cô ấy thương hại bạn cùng lớp của mình khi cậu ấy bị những đứa trẻ khác xúc phạm và đứng ra bênh vực cậu ấy. Mary rất khao khát tình yêu thương của cha mẹ thực sự, nhưng ở đây chính cha cô ấy thậm chí không muốn gặp cô ấy. Việc cha không muốn gặp con trở thành một cú đánh thực sự đối với cô gái nhỏ.
Với mong muốn cho đứa bé thấy mọi người đã hạnh phúc như thế nào khi nó được sinh ra và mọi người vẫn yêu thương nó rất nhiều, Frank đưa cô bé đến bệnh viện. Tại đây trong phòng chờ, cô chứng kiến cách các gia đình vui mừng khi đứa trẻ chào đời. Đây là một khoảnh khắc thực sự cảm động trong phim. Không cần từ nào ở đây. Việc giáo dục các giác quan thị giác tự diễn ra, và Mary vui mừng, vỗ tay, chân thành vui mừng với mọi người.
Nhìn vào mối quan hệ của Frank với cháu gái của mình, chúng tôi nhận thấy họ thân thiết như thế nào. Không phải cha mẹ nào cũng thành công trong việc trở thành một người bạn thân thiết như vậy đối với con mình. Thực tế là về mặt tinh thần Frank và Mary rất giống nhau. Cả hai đều có cả vectơ âm thanh và hình ảnh.
Những cuộc trò chuyện âm thanh về đức tin, sự sáng tạo của thế giới và Chúa trong bối cảnh hoàng hôn đã củng cố mối liên hệ tình cảm và tâm linh của họ. Khoảnh khắc thống nhất không thể giải thích này của Mary và Frank khiến tôi rơi nước mắt. Cuộc sống chung, sự tin tưởng, yêu thương và chăm sóc lẫn nhau khiến gia đình họ không thể tách rời. Tuy nhiên, có những hoàn cảnh dưới áp lực mà Frank vẫn đồng ý giao Mary cho một gia đình nuôi dưỡng, nơi cô ấy sẽ được chăm sóc tốt nhất.
Sự phản bội
Frank bối rối, anh bị dày vò bởi những nghi ngờ, nhưng cố gắng suy nghĩ một cách hợp lý. Giáo viên về da hình ảnh của Bonnie cố gắng hỗ trợ Frank. Sự đồng cảm của cô dành cho anh chàng và cháu gái của anh khiến cô trở thành một phần của câu chuyện này. Biết đâu, trong tương lai cô và Frank sẽ có thể phát triển một mối quan hệ nghiêm túc?
Sau nhiều lần cân nhắc, anh vẫn từ chối quyền nuôi con gái và đồng ý để cô chuyển đến một gia đình nuôi dưỡng. Anh ta được phép gặp cháu gái của mình. Nhưng, không hiểu sự phức tạp của cuộc sống trưởng thành, Mary từ chối gặp chú của mình. Sao anh có thể giao cô cho người lạ? Anh đã thất hứa với cô là không bao giờ chia tay cô, điều đó có nghĩa là anh đã phản bội cô.
Cảm giác phẫn uất do bị thừa nhận bất công chỉ xảy ra ở những người có véc tơ qua đường hậu môn. Gia đình và tổ ấm là giá trị chính của họ. Và ở đây Mary mất gia đình và sự tin tưởng hai lần. Việc phá vỡ mối liên hệ tình cảm với Frank mang đến cho đứa bé nỗi đau đớn đến nỗi cô bé phải xa anh ta. Và trong sự trống rỗng tinh thần này, bà của cô, Evelyn, xuất hiện. Cô mua chuộc cô gái một cách cẩn thận và sử dụng nhà khách của gia đình nuôi để dạy các lớp toán với Mary.
Khá bất ngờ, một mặt khá bất ngờ và rất cảm động, mặt khác là tình huống giải cứu chú mèo một mắt của Fred được thêu dệt nên trong câu chuyện này. Bonnie phát hiện ra rằng con mèo đang ở trong một nơi trú ẩn của động vật. Cô ấy thông báo cho Frank về điều này, và nó thay đổi toàn bộ tình tiết của bộ phim. Nếu gia đình nuôi đuổi mèo đi, điều đó có nghĩa là anh ta đang can thiệp vào một ai đó. Người duy nhất anh biết bị dị ứng khủng khiếp với mèo là Evelyn.
Frank ngay lập tức nhận ra rằng mẹ anh sẽ không dừng lại và dưới vỏ bọc của một gia đình nuôi, sẽ tự tay chăm sóc và giáo dục Mary. Anh hiểu rằng Evelyn không quan tâm đến số phận của cô gái, rằng cô không thành thật trong những lời hứa của mình. Với mong muốn mãnh liệt để lấy lại Mary, anh ta mang cho mẹ mình một bài báo nghiên cứu đã hoàn thành với phương trình đã được chứng minh của Diana. Sự bối rối, hoang mang, hoặc có thể là niềm vui và niềm tự hào tiềm ẩn dành cho con gái mình - Evelyn cảm thấy gì vào thời điểm đó? Tại sao con gái bà không nói với bà về khám phá nhiều năm trước? Tại sao bạn lại yêu cầu công bố kết quả chỉ sau khi mẹ mất?
Nhìn những trang viết tay Diana bị gạch bỏ với những tính toán mà cô đã làm trong nhiều năm, cô nuốt nước mắt. Nhưng vẫn bị kiềm chế và không thể lay chuyển, Evelyn không lãng phí thời gian để gọi đến trường đại học. Họ Adler vẫn sẽ bất tử trong thế giới khoa học của các nhà toán học!
Chúng tôi nhìn qua kính hệ thống
Điều đáng mừng là trong phần cuối của phim, nữ chính trẻ tuổi đã thể hiện rất tốt. Frank nhận ra rằng anh ta không thể bỏ qua tài năng của cô gái. Sau đó, họ xoay sở để tìm ra điểm trung gian: kết hợp học tập và nghiên cứu cùng với giao tiếp với bạn bè đồng trang lứa, các chuyến đi thám thính và chơi trò chơi trong sân trường. Và chúng tôi hiểu rằng Mary có một tương lai tuyệt vời và họ sẽ luôn ở gần Frank.
Phim "Năng khiếu" là một bộ phim truyền hình cảm động về tình yêu thương của những người thân yêu, về cách nuôi dạy con cái theo khả năng bẩm sinh, về những mối quan hệ đôi khi khó khăn trong gia đình. Nam diễn viên Chris Evans hóa thân hoàn hảo vào nhân vật Frank của mình khiến người xem không khỏi nghi ngờ về sự chân thành trong từng lời anh nói. Cô bé McCain Grace gây kinh ngạc với lối chơi tự nhiên của mình. Có thể cho rằng bản thân McCaina có mối liên hệ âm thanh - hình ảnh đã giúp cô hiểu sâu sắc và cho khán giả thấy thế giới nội tâm của một cô gái tài năng.
Một kịch bản xuất sắc của Tom Flynn, như thể được lấy ra từ cuộc sống, âm nhạc được chọn lọc hài hòa bởi Rob Simonsen và tất nhiên, tác phẩm xuất sắc của chính đạo diễn Mark Webb - tất cả những điều này kết hợp lại thành một bức tranh thực sự tử tế và sâu sắc.
Với sự trợ giúp của kiến thức về tâm lý học vectơ hệ thống, người xem không chỉ theo dõi mạch truyện mà còn sống cuộc sống cùng với các nhân vật chính. Nhận ra động cơ thực sự của hành vi, hiểu được tâm lý của từng nhân vật, người xem có thể đạt được cảm giác thích thú khó tả khi xem bức tranh này.
Hơn nữa, chính nhờ tư duy hệ thống mới thấy rõ năng khiếu có ở mỗi đứa trẻ, cái chính là phải biết bộc lộ. Khi đó sẽ có thể lưu giữ tuổi thơ của chúng và giúp chúng lớn lên trở thành những người hạnh phúc có thể làm những gì chúng yêu thích.
