Nước và dầu của tâm hồn đứa trẻ. Phát triển thuộc tính bộ đếm trong một con
Điều gì để phát triển - tốc độ hay phẩm chất, tháo vát hay kiên trì, thực dụng hay chính trực?
Làm thế nào các thuộc tính đối lập được kết hợp trong một đứa trẻ, và làm thế nào, bằng cách hỗ trợ một đứa trẻ, không gây hại cho đứa trẻ kia?
Đen trắng trong một chai
“… Nó có thể rất khác, thật tuyệt vời. Anh ta ngồi, vẽ, thử, trải sơn, loại bỏ các chi tiết, sửa sang lại, sau một lúc anh ta bỏ tất cả mọi thứ xuống, bắt đầu lao vào, nhảy, hét và ném mọi thứ! Gần như không thể ngồi đọc, nhưng nếu bạn quan tâm đến cốt truyện, nó hoàn toàn có khả năng đọc một mình cả một câu chuyện khá dài. Căn phòng của anh ấy chỉ là một lãnh địa của những sự tương phản: hoặc bãi rác đáng sợ, hoặc trật tự hoàn hảo."
Tại sao đứa trẻ liên tục đi đến cực đoan? Từ máy chạy bộ chậm chạp trở thành máy chạy bộ chậm và ngược lại. Điều này có bình thường không?
Có thể dạy một đứa trẻ tìm được điểm trung gian?
Điều gì để phát triển - tốc độ hay phẩm chất, tháo vát hay kiên trì, thực dụng hay chính trực?
Làm thế nào các thuộc tính đối lập được kết hợp trong một đứa trẻ, và làm thế nào, bằng cách hỗ trợ một đứa trẻ, không gây hại cho đứa trẻ kia?
Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan sẽ giúp hiểu được những nét đặc biệt trong tâm lý của đứa trẻ và lựa chọn hướng nuôi dạy đứa trẻ.
Đúng vậy, một đứa trẻ có thể biểu hiện những tính chất và mong muốn trái ngược nhau, và đây không phải là sự buông thả bản thân, đây là những khía cạnh trong tính cách của nó, được hình thành trong nó từ khi sinh ra. Chúng có thể và cần được phát triển càng lâu càng tốt, cụ thể là cho đến cuối tuổi dậy thì.
Vì vậy những nét tính cách khác nhau của một nhân cách lớn lên là do bản chất tâm lý của nó. Những ham muốn trái ngược nhau về bản chất là biểu hiện của những thuộc tính mâu thuẫn trong tâm hồn của đứa trẻ - chủ nhân của các vật trung gian ở hậu môn và da.
Tập hợp các đặc tính tâm lý là bẩm sinh, và các biểu hiện của chúng, cho dù chúng có thể tương phản đến đâu, sẽ không biến mất theo tuổi tác hoặc dưới ảnh hưởng của quá trình giáo dục. Chúng có thể phát triển và mang lại cho đứa trẻ cơ hội nhận thức đầy đủ về bản thân trong tương lai, hoặc duy trì ở mức độ phát triển thấp, khi đó việc thực hiện trở nên khá khó khăn hoặc thậm chí hình thành một kịch bản cuộc sống tiêu cực cho người lớn trong tương lai.
Nút của anh ấy ở đâu
Mong muốn của mỗi vectơ đòi hỏi sự thỏa mãn của riêng chúng, do đó, khi đã điền đầy đủ các thuộc tính của một vectơ này, đứa trẻ sẽ chuyển sang một vectơ khác, có thể trông giống như thay đổi tâm trạng, hay thay đổi bản thân. Trong những trường hợp đáng buồn nhất, cha mẹ bắt đầu tham khảo ý kiến của các nhà tâm lý học trẻ em, bác sĩ tâm thần hoặc bác sĩ bệnh thần kinh và thậm chí điều trị cho chính đứa trẻ.
Việc chuyển đổi giữa các vectơ này đặc biệt đáng chú ý ở trẻ sơ sinh da hậu môn, bởi vì các đặc tính của các vectơ này đối nghịch với nhau. Vì lý do này, sự khác biệt trong hành vi là rất nổi bật. Sự kiên trì, sự tập trung, mong muốn giải quyết vấn đề cuối cùng, thực hiện nó một cách hoàn hảo, như các đặc tính của tính hậu môn, thay đổi theo thời gian đối với hoạt động, khả năng vận động, mong muốn chiến thắng bằng mọi giá hoặc đạt được nó bằng bất kỳ cách nào, cho thấy véc tơ da của trẻ.
Khi nuôi dạy một đứa trẻ như vậy, điều rất quan trọng là có thể phân biệt giữa các trạng thái của nó, hiểu được các đặc điểm biểu hiện của từng vector - cả tích cực và tiêu cực. Tư duy hệ thống, được hình thành trong quá trình đào tạo của Yuri Burlan về tâm lý học vectơ hệ thống, cho phép bạn thực hiện điều này gần như tự động, không do dự. Nhưng điều quan trọng chính là cách tiếp cận giáo dục có hệ thống giúp nó có thể phát triển đồng thời các thuộc tính của cả hai vectơ, điều này mở rộng đáng kể phạm vi khả năng, tiềm năng của trẻ và phạm vi ứng dụng của trẻ trong cuộc sống trưởng thành.
Chỉ một sự hiểu biết về cơ chế tâm lý bên trong, đôi khi biểu hiện thành hành vi mâu thuẫn của trẻ, có thể làm tăng đáng kể mức độ tin cậy và hiểu biết lẫn nhau giữa trẻ và cha mẹ.
Sự hiểu biết rõ ràng của người mẹ về các thuộc tính nào được biểu hiện tại một thời điểm nhất định cho phép các hoạt động của đứa trẻ hướng tới sự phát triển của vector. Ví dụ, một công việc được hoàn thành tốt, thậm chí là một nỗ lực để đạt được nó, cần được khen ngợi bắt buộc, tương xứng với nỗ lực đã đầu tư. Điều này có ảnh hưởng có lợi đến sự phát triển của vector hậu môn của trẻ. Đối với một anh chàng hậu môn nhỏ bé, khen ngợi là một niềm vui, do đó, các biểu hiện về đặc tính của vector hậu môn đòi hỏi chúng phải công nhận hoặc biết ơn từ mẹ. Bất kỳ phần thưởng vật chất nào cũng không thể thay thế lời khen ngợi trong trường hợp này, và thậm chí, ngược lại, sẽ là thừa.
Mặt khác, sự thỏa mãn mong muốn về da, cho dù đó là chiến thắng thể thao, tổ chức làm việc theo nhóm, giải pháp nhiệm vụ hợp lý, bất kỳ ý tưởng hợp lý hóa nào, đều nên được đánh dấu bằng một số loại phần thưởng. Sẽ tốt hơn nếu đó không phải là tiền mà là những chuyến du lịch, vui chơi, những món quà chào mừng. Khen ngợi hay biết ơn không quan trọng đối với người chăm sóc da, nhưng lợi ích hữu hình được coi là đạt được mục tiêu của họ và kích thích sự phát triển của vector da. Sự phân biệt nhiệm vụ riêng biệt đối với các vectơ ở da và hậu môn tạo ra một nền tảng vững chắc cho sự phát triển của mỗi chúng.
Chúng tôi tiếp cận từ các phía khác nhau
Khi tổ chức các lớp học để phát triển các thuộc tính của vector hậu môn, chúng tôi nhấn mạnh trách nhiệm của em bé, cách tiếp cận vững chắc, chất lượng công việc, hoàn thành bắt buộc, chúng tôi nhấn mạnh sự siêng năng, chính xác, khả năng duy trì và duy trì trật tự của em. Điều quan trọng ở đây là không đặt ra các khung thời gian cứng nhắc và không được dồn ép trẻ, không để trẻ rối rắm suy nghĩ và không thay đổi nhiệm vụ. Đối với một anh chàng hậu môn, chất lượng luôn quan trọng hơn tốc độ. Với cách tiếp cận này, chúng tôi phát triển khả năng thực hiện công việc chất lượng cao, phức tạp và tỉ mỉ, bắt buộc hoàn thành những gì đã bắt đầu, khả năng tập trung và tư duy phân tích.
Phát triển các thuộc tính của vector skin, chúng tôi chuẩn bị các nhiệm vụ động tập trung vào logic, tư duy hợp lý, kỹ năng tổ chức, tính linh hoạt và tháo vát. Chế độ, kỷ luật, khung giờ rõ ràng, yếu tố thi đấu và thi đấu tập thể rất quan trọng ở đây. Chúng tôi luôn dành chỗ cho sự chủ động của trẻ, hỗ trợ tìm kiếm các giải pháp mới, rèn luyện khả năng tìm ra sự thỏa hiệp. Chúng ta phát triển khả năng thích ứng, khả năng nhanh chóng chuyển sang các loại hoạt động khác nhau, thực hiện một số nhiệm vụ cùng một lúc, kích thích tư duy hợp lý hóa, xây dựng các mối quan hệ nguyên nhân và kết quả, kỷ luật tự giác, tư duy logic.
Việc phân chia nhiệm vụ và thù lao quy định việc phân chia các hình phạt giống nhau cho những tội nhẹ. Đầu tiên, chúng tôi loại trừ hoàn toàn hình phạt thể xác, chúng hoàn toàn không hiệu quả và dẫn đến việc trẻ mất cảm giác an toàn và an toàn. Và đối với chủ sở hữu của vector da, hình phạt thể chất là căng thẳng mạnh nhất làm ngừng phát triển của anh ta ở cấp độ sơ cấp nhất.
Thứ hai, hình phạt tốt nhất là tước “củ cà rốt”, tức là tước đoạt khoái cảm theo véc tơ. Điều này có nghĩa là một hành vi sai trái qua đường hậu môn nên được theo sau bởi việc cha mẹ tước đi những lời khen ngợi và lòng biết ơn (bạn có thể giải thích cách đứa trẻ làm mẹ khó chịu), và đối với những trò đùa ngoài da thì có sự hạn chế về không gian hoặc thời gian (tước quyền giải trí, tiền tiêu vặt, Vân vân.). Chỉ bằng cách này, các kết luận dễ hiểu và hiệu quả mới được hình thành quyết định hành vi của em bé trong tương lai.
Phát triển song song các vectơ vốn dĩ trái ngược nhau như hậu môn và da, đứa trẻ vẫn có khả năng chuyển đổi dễ dàng và nhanh chóng giữa các vectơ trong suốt cuộc đời của mình. Nhờ đó, trong các tình huống cuộc sống khác nhau, anh ta sẽ có thể sử dụng các thuộc tính tương ứng, đều phát triển cao độ. Khả năng nhanh chóng thích ứng với các điều kiện môi trường thay đổi sẽ cùng tồn tại thành công với khả năng thực hiện công việc của bạn một cách hiệu quả, luôn hoàn thành công việc.
Ngày nay, sự khác biệt về tâm lý giữa các thế hệ ngày càng trở nên rõ ràng hơn, điều này làm nảy sinh thêm một vấn đề trong sự hiểu biết lẫn nhau giữa con cái và cha mẹ. Nhiều người nghe nói về những thay đổi của họ trong quan hệ với trẻ em sau khi trải qua khóa đào tạo về tâm lý học vectơ có hệ thống bởi Yuri Burlan trong các cuộc phỏng vấn của họ trên trang đánh giá. Kết quả từ việc áp dụng thực tế kiến thức về tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan không khiến bản thân phải chờ đợi lâu, đặc biệt là khi làm việc với trẻ em.
Làm việc để có kết quả
Giáo dục có hệ thống về các thuộc tính của bất kỳ vectơ nào cung cấp cho sự phát triển ở trẻ khả năng nhận được niềm vui từ việc thực hiện các thuộc tính của mình vì lợi ích của người khác, mang lại kết quả hữu ích cho hoạt động của trẻ, hữu hình và có ý nghĩa đối với xã hội. Như vậy, đứa trẻ học cách đáp ứng nhu cầu của bản thân ở mức cao nhất của một con người xã hội hiện đại, nhu cầu của xã hội, sống một cuộc sống đầy đủ và có thể cảm nhận được niềm vui từ công việc, sự sáng tạo, các mối quan hệ của mình.
Đối với mỗi thế hệ trẻ em hiện đại mới, giáo dục có hệ thống ngày càng trở nên quan trọng hơn. Điều này là do sự gia tăng tính khí hoặc sức mạnh của ham muốn trong mỗi vector từ thế hệ này sang thế hệ khác. Có một tiềm năng cao như vậy, chỉ với sự giáo dục đầy đủ, có tính đến các đặc điểm vectơ của nó, một đứa trẻ mới có cơ hội phát triển mức độ cao nhất, và do đó để nhận ra tiềm năng của một lực lượng đó. Trong trường hợp ngược lại, với sự thiếu nhận thức về tính khí cao như vậy, sự thiếu hụt đe dọa sức mạnh tương tự với sự đau khổ như với niềm vui từ sự lấp đầy của các thuộc tính tâm lý.
Một đứa trẻ đa vector không phải là một vấn đề, không phải là một món salad hay những thay đổi kỳ lạ trong hành vi, đó là hạnh phúc và những cơ hội mở rộng trong tương lai, nếu chúng được phát triển đúng cách.
Tương lai của con bạn nằm trong tay bạn ngay hôm nay. Cải thiện trình độ tâm lý của bạn, áp dụng giáo dục hệ thống vào thực tế và có được một kết quả đáng chú ý và bền vững.
Đăng ký các bài giảng trực tuyến miễn phí tiếp theo về tâm lý học vector hệ thống của Yuri Burlan.
