Tại Sao đứa Trẻ Lại Nói Dối?

Mục lục:

Tại Sao đứa Trẻ Lại Nói Dối?
Tại Sao đứa Trẻ Lại Nói Dối?

Video: Tại Sao đứa Trẻ Lại Nói Dối?

Video: Tại Sao đứa Trẻ Lại Nói Dối?
Video: 3 mật mã giúp con KHÔNG NÓI DỐI P1 - Nguyễn Phùng Phong 2024, Có thể
Anonim
Image
Image

Tại sao đứa trẻ lại nói dối?

Thật vậy, có những đứa trẻ dễ nói dối. Và có những người, dù trong hoàn cảnh nào, cũng không thể xoay chuyển tâm hồn mình. Tại sao? Và làm thế nào để có được sự trung thực từ một đứa trẻ?

Bạn cảm thấy mệt mỏi với việc con bạn nói dối, nghịch ngợm và né tránh, và khi bạn cố gắng trừng phạt trẻ, bạn thấy rằng trẻ càng nói dối nhiều hơn! Sự phẫn nộ của bạn đối với hành vi này đã đạt đến giới hạn. Nhưng không có phương pháp ảnh hưởng giúp đỡ. Sẽ tốt nếu anh ta không bắt đầu ăn trộm, nếu không thì có thể …

Thật vậy, có những đứa trẻ dễ nói dối. Và có những người, dù trong hoàn cảnh nào, cũng không thể xoay chuyển tâm hồn mình. Tại sao? Và làm thế nào để có được sự trung thực từ một đứa trẻ?

Tại sao trẻ nói dối?

Tâm lý học Hệ thống-Vectơ của Yuri Burlan sẽ giúp hiểu vấn đề khó khăn này. Nó chỉ ra rằng lý do cho hành vi này nằm ở đặc điểm tâm lý của đứa trẻ.

Trẻ nhỏ

Thông thường, trẻ em bị véc tơ truyền da gây ra phàn nàn về việc nói dối. Nhanh nhẹn hoạt bát bẩm sinh. Fidgets đang sáng lên. Họ thích cạnh tranh và chiến thắng! Những đứa trẻ này dễ dàng thích nghi với mọi điều kiện thay đổi, linh hoạt trong cơ thể và tâm hồn. Và họ được hướng dẫn bởi nguyên tắc duy nhất - lợi ích / lợi ích. Vì vậy, một đứa trẻ da diết, không do dự, có thể nói dối - thích nghi với tình huống để đạt được điều mình muốn. Theo một nghĩa nào đó, điều này là tự nhiên đối với anh ta.

Về bản chất, đây là một kẻ hay nói dối, ngay từ những năm đầu tiên, anh ta nắm lấy và lôi kéo mọi thứ theo cách của mình, dễ dàng nói dối. Điều này không có nghĩa là anh ta xấu, chỉ là đây là những đặc tính ban đầu mà anh ta được sinh ra. Và anh ta cần được giúp đỡ để học cách giới hạn bản thân, tuân theo những quy tắc nhất định để phát triển thành một người có trách nhiệm, nhà lãnh đạo và nhà tổ chức, kỹ sư hoặc nhà lập pháp, có thể tuân theo và tuân theo.

Những đứa trẻ như vậy cần được giải thích những gì được phép và những gì không - chúng hiểu ngôn ngữ logic và những hạn chế hợp lý. Nếu chúng ta trừng phạt chúng và chúng làm sai, thì những trường hợp nói dối không trở nên ít hơn, ngược lại, chúng trở nên thường xuyên hơn! Nó chủ yếu là về tác động vật lý (đánh đập) và sỉ nhục ("Tại ai mà bạn trở nên như vậy! Bạn không có khả năng gì cả!").

Cảm thấy an toàn và an toàn

Thực tế là trong khi trẻ em đang lớn lên, điều kiện quan trọng nhất để chúng phát triển bình thường là cảm giác an toàn và an toàn. Và họ nhận được nó ở nhà, chủ yếu từ mẹ của họ. Khi cha mẹ trừng phạt trẻ hoặc làm nhục trẻ bằng lời nói, trẻ sẽ mất cảm giác an toàn và an toàn. Đồng thời, một đứa trẻ bị vectơ da phản ứng với điều này theo một cách nhất định.

Da của một đứa trẻ nhạy cảm hơn những đứa trẻ khác. Khi chúng tôi trừng phạt anh ta về mặt thể xác, anh ta đau đớn không thể chịu đựng nổi! Trong những điều kiện như vậy, anh ta buộc phải tự vệ theo cách duy nhất có sẵn cho anh ta - anh ta thích nghi! Nghĩa là, với lời đe dọa trừng phạt - anh ta sẽ nói dối và né tránh để tránh bị trừng phạt! Và nếu các quy tắc cư xử trong gia đình không thay đổi, kịch bản này chỉ đơn giản là cố định là duy nhất có thể xảy ra với anh ta. Nếu bạn muốn tồn tại, có thể quay. Và nói dối!

Mô tả hình ảnh
Mô tả hình ảnh

Thói quen này ngăn cản chúng phát triển tiềm năng tự nhiên và nhận thức đầy đủ về bản thân khi trưởng thành. Chúng dường như bị kìm hãm sự phát triển. Sau này, ngay cả khi trưởng thành, anh ta sẽ cảm thấy những ham muốn của mức độ phát triển ban đầu - ăn cắp và lừa dối. Điều này có thể dễ dàng tránh được nếu bạn hiểu các đặc điểm của trẻ theo quan điểm của SVP và sử dụng phương pháp phù hợp để nuôi dạy trẻ. Ngay cả việc thưởng và phạt đối với những trẻ có đặc điểm tâm thần (vectơ) cũng khác nhau …

Sự thật là khác. Những đứa trẻ khác

Nhưng có những lý do khác để nói dối. Ví dụ, trẻ em có véc tơ truyền miệng (chúng ít phổ biến hơn và chiếm 5% tổng số trẻ em) là những người kể chuyện xuất sắc, chúng nói rất nhiều và không phải lúc nào cũng đi vào vấn đề. Họ thích hôn, họ thường nói ngọng.

Họ là những người sở hữu trí thông minh đặc biệt bằng lời nói. Nói là cần thiết cho sự phát triển của họ. Họ thực sự không im lặng một phút nào, và đối với họ, điều đó không quan trọng chút nào cho dù ít nhất một phần những gì họ đã kể là sự thật, điều quan trọng là nó thú vị, và mọi người ngồi và lắng nghe với miệng của họ. Và đây là những gì họ cần!

Nhưng những đứa trẻ có véc tơ âm thanh không có tính truyền cảm, thường đắm chìm trong suy nghĩ của mình và tách biệt khỏi những người khác. Mặc dù họ không phải là kẻ nói dối, thậm chí họ không nói sự thật, và vì một lý do rất cụ thể - để họ nhanh chóng bị bỏ rơi.

- Cho chúng tôi biết về bài học vẽ của bạn?

- Vâng, không có lớp học hôm nay …

Khi nào cần lo lắng? Và nếu đứa trẻ đang nói dối thì sao?

Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan cho thấy lý do tại sao trẻ em nói dối là hoàn toàn khác nhau. Con cái của chúng ta cũng vậy. Quyền lực và thẩm quyền không giải quyết được gì ở đây. Điều quan trọng là phải hiểu liệu hành vi này của trẻ là bình thường (và bạn chỉ cần hướng sự phát triển của trẻ đi đúng hướng) hay đây là hồi chuông đầu tiên cho thấy việc giáo dục đang đi sai hướng. Không phải hướng tới sự phát triển khả năng của đứa trẻ, mà hướng tới sự kìm hãm các kỹ năng tự nhiên của trẻ, điều cuối cùng dẫn đến sự xuất hiện của những phức tạp và kịch bản cuộc sống tiêu cực. Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan giúp hiểu điều này, cho thấy rõ ràng các đặc điểm bẩm sinh của trẻ em và các đặc điểm cụ thể trong quá trình nuôi dạy chúng. Kết quả của khóa đào tạo, nhiều bậc cha mẹ đã có thể giải quyết nhiều vấn đề khác nhau trong việc nuôi dạy và tìm ra ngôn ngữ chung cho trẻ:

Chúng tôi chân thành mong muốn con cái của chúng tôi hạnh phúc. Đôi khi chúng ta không biết hành động của mình dẫn đến điều gì. Rốt cuộc, chúng tôi đã được lớn lên như vậy - và chẳng là gì cả, chúng tôi lớn lên như những người bình thường. Điều này chắc chắn đúng, chỉ có khối lượng tinh thần ở trẻ em chúng ta ngày nay mới đến mức chúng đã giống một loài khác:

Dưới đây là những gì các nhà tâm lý học trẻ em nói về điều này và họ có kết quả gì sau khi nghiên cứu Tâm lý học hệ thống-véc tơ:

Trong một thế giới đang phát triển nhanh chóng, điều rất quan trọng là phải hiểu khả năng, đặc tính của đứa trẻ, để không làm hại nó bởi sự thiếu hiểu biết và cách nuôi dạy không đúng theo cách cũ, để giúp nó nhận ra bản thân nhiều nhất có thể trong cái mới. xã hội. Nếu bạn muốn tìm hiểu các đặc điểm của con mình và tìm hiểu thêm về phương pháp giáo dục mới, bạn có thể truy cập các bài giảng trực tuyến miễn phí về Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan. Đăng ký bằng cách tham khảo:

Đề xuất: