Những Tổn Thương Tâm Lý Thời Thơ ấu Bị Tổn Thương Như Một Người Lớn

Mục lục:

Những Tổn Thương Tâm Lý Thời Thơ ấu Bị Tổn Thương Như Một Người Lớn
Những Tổn Thương Tâm Lý Thời Thơ ấu Bị Tổn Thương Như Một Người Lớn

Video: Những Tổn Thương Tâm Lý Thời Thơ ấu Bị Tổn Thương Như Một Người Lớn

Video: Những Tổn Thương Tâm Lý Thời Thơ ấu Bị Tổn Thương Như Một Người Lớn
Video: 6 Đặc Điểm Của Người Bị Chấn Thương Tâm Lý Lúc Nhỏ 2024, Tháng tư
Anonim
Image
Image

Những tổn thương tâm lý thời thơ ấu bị tổn thương như một người lớn

Tâm thần là khi "ham muốn" vô lượng của tôi bị cắt đứt. Họ có thể cảm thấy rằng ham muốn là có hại. Phấn đấu cho những gì bạn muốn là không tốt. Lớn lên trong mong muốn của bạn, tìm cách để đạt được chúng là nguy hiểm, không xứng đáng, xấu hổ. Kết quả là, những ham muốn thực sự không biến mất ở bất cứ đâu, chúng chỉ không thể đạt được do những rung động trong vô thức …

Chấn thương tâm lý thời thơ ấu rất nguy hiểm vì nó bị ép vào vô thức. Chúng tôi không nhớ cô ấy. Và cô ấy dẫn dắt chúng ta qua một kịch bản lặp lại của những bất hạnh giống nhau với một số thay đổi về khung cảnh và nhân vật. Một "âm mưu gián điệp" chống lại chính mình có thể được phơi bày bằng cách hiểu chính xác tâm lý chính xác mà họ phải chịu đựng và cách hóa giải nó.

Một đứa trẻ là khao khát không giới hạn để được vui chơi, được phát triển. Mẹ giấu những món đồ ngọt yêu thích của mình trên kệ trên cùng của tủ quần áo, điều đó có nghĩa là tôi thà mắc một chiếc đèn chùm dưới trần nhà để tiếp cận chúng hơn là từ bỏ mục tiêu ấp ủ của mình.

Tâm thần là khi "ham muốn" vô lượng của tôi bị cắt đứt. Họ có thể cảm thấy rằng ham muốn là có hại. Phấn đấu cho những gì bạn muốn là không tốt. Lớn lên trong ước muốn của bạn, tìm cách để đạt được chúng là nguy hiểm, không xứng đáng, xấu hổ. Kết quả là, những ham muốn thực sự không biến mất ở bất cứ đâu, chúng chỉ đơn giản là không thể đạt được do những rung động trong vô thức. Chúng ta vẫn muốn được yêu, được xã hội cần, được hòa hợp với chính mình, nhưng không có gì thực sự đến.

Mở quyền truy cập vào kệ trên cùng với "đồ ngọt" cho người lớn là nhìn nhận một cách trung thực những mong muốn của bạn và phân tích những trở ngại trên con đường đến với chúng.

Tôi muốn tình yêu, nhưng không có ví dụ về một mối quan hệ bình thường trong gia đình

Bố uống rượu, mẹ làm việc suốt. Cha mẹ liên tục chửi bới, con cái ít được quan tâm và yêu mến hơn, nhưng điều này không bắt buộc chúng phải bất hạnh trong cuộc sống tự lập. Đứa trẻ nhỏ có được cảm giác an toàn và an ninh trong gia đình. Cảm giác thoải mái và hạnh phúc của anh ấy phụ thuộc vào nó. Ở một đứa trẻ, tất yếu phải gắn liền với cha mẹ. Tuy nhiên, một người trưởng thành tự mình có được cảm giác này, tương tác đầy đủ với xã hội, vì vậy việc tìm kiếm những người đáng trách trong quá khứ là điều vô ích.

Để thoát ra khỏi vòng vây của những số phận buồn, bạn cần biết chính xác những yếu tố tinh thần dẫn đến việc không thể xây dựng những mối quan hệ lành mạnh và cách để thoát ra khỏi đỉnh cao bệnh lý.

Khiếu nại với cha mẹ

Cô gái bay bướm không bao giờ muốn làm cha mẹ buồn, nhưng cô ấy không thể cư xử theo cách mà cha cô ấy yêu cầu. Cả tuổi thơ và tuổi thanh xuân đều chịu sự áp bức khắc nghiệt của ông. Tại sao bạn đến muộn như vậy? Tại sao bạn lại trang điểm rực rỡ như vậy? Bạn phải khiêm tốn hơn! Thông minh hơn! Tốt! Cô gái nghịch ngợm nhận được sự đối xử tàn nhẫn vì mọi sai lệch so với tầm nhìn của cha cô về người con gái lý tưởng. Cô sợ hãi khi phải thừa nhận điều này với chính mình, nhưng cô muốn anh chết. Tôi muốn giải thoát khỏi xiềng xích bê tông, tôi muốn hít thở không khí hạnh phúc của tự do. Nhưng ngay cả khi cô ấy rời xa nhà bố mẹ đẻ, thì cái nắm tay của bố tôi đã ôm chặt lấy cổ họng cô ấy.

Khi tính chất tinh thần của con cái và cha mẹ không phù hợp, đôi bên sẽ khó hiểu nhau. Bố nghĩ bố phải học để trở thành một nhà kinh tế, mặc váy dài dưới đầu gối, kết hôn năm hai mươi ba tuổi và sinh con. Còn con gái tôi hôm nay làm chợ ở thủ đô, mai làm nghệ sĩ tự do ở Thái Lan, một tháng sau là người tham gia chiến dịch giải cứu cá voi ở Alaska. Cô ấy là người của riêng mình, như thể cô ấy không cần mặt đất dưới chân của mình, cha coi cô ấy không thể đoán trước và phù phiếm. Và theo cô, anh ta suy nghĩ quá hẹp hòi, phiến diện và bảo thủ. Không ai sẽ điều chỉnh. Sự tiếp xúc ngày càng ít đi, hòn đá tảng trong tâm hồn cả hai ngày càng nặng.

Không hiểu cha mẹ, con cái không thể xây dựng mối quan hệ bình thường với bạn đời. Tải trọng luôn được cảm thấy ở nhà là quá lớn. Chúng ta đang phát minh ra những lý lẽ, rằng chúng ta chưa sẵn sàng cho một mối quan hệ nghiêm túc, rằng chúng ta vẫn đang tìm kiếm bản thân, rằng chúng ta có những ưu tiên khác, nhưng thực tế chúng ta chỉ đơn giản là sợ hãi. Chúng tôi sợ rằng với chồng tôi có thể giống với bố, và vợ có thể giống mẹ.

Dưới đây là hai câu chuyện tình yêu trong một trái tim. Chỉ khi cô gái có thể tha thứ và hiểu cho bố, cô mới có thể mở lòng đón nhận những cảm xúc thực sự của một cặp vợ chồng.

Xấu hổ khi cảm thấy

Để hạnh phúc trong một mối quan hệ, bạn cần có khả năng trao đổi cảm xúc và suy nghĩ với đối phương mà không cần khiên hoặc kiếm. Nhưng sự cởi mở đối với cả phụ nữ và đàn ông thường bị cản trở bởi dư âm của cảm giác mất giá trị từ thời thơ ấu.

  • Quá phấn khích, anh đến gặp mẹ tôi để hỏi xem từ khó hiểu nghe được trong sân có nghĩa là gì. Và mẹ tôi càu nhàu rằng những lời như vậy chỉ được nói bởi những người say rượu.

  • Cô ấy chia sẻ rằng cô ấy thích chàng trai mà mình ngồi cùng bàn. Và vào buổi sáng, tôi nghe mẹ tôi nói với bà nội, cười sảng khoái với những cảm xúc chớm nở.
  • Tôi tự nghiên cứu cơ thể mình, và cha tôi bước vào mà không cần gõ cửa. Sẽ rơi qua mặt đất!
  • Khóc khi anh ấy viết rằng không cần gặp lại. Bố nói: "Bình tĩnh, không ai chết cả!"

Không hiểu bản thân và con cái, chúng ta lao vào cuộc sống hạn chế về mặt cảm xúc và trí tuệ, vô tình mang mầm mống cho khả năng cảm nhận, nhận thức và bộc lộ cảm xúc của trẻ.

Một đứa trẻ dễ xúc động sẽ rất đau đớn nếu cha mẹ đánh giá thấp sự nghiêm túc của mối tình đầu, những nghi ngờ và lo lắng của chúng, nếu chúng bị cấm không được khóc. Đứa trẻ ngoan ngoãn vàng, quen với việc làm hài lòng mẹ của mình, sẽ đau đớn không thể chịu đựng được vì xấu hổ nếu bà phát hiện ra nó thủ dâm. Ý nghĩa của từ chửi thề vẫn còn là một bí ẩn trong nhiều năm, nhưng nếu người mẹ sau đó phản ứng với sự tò mò của đứa trẻ với thái độ ghê tởm, thì cái neo của thái độ coi tình dục như một thứ gì đó bẩn thỉu, không xứng đáng, chỉ dành cho những gã ăn bám đã được đặt ra.

Đây chỉ là một số trong số những lý do tại sao bạn không thể cảm nhận, tin tưởng, cởi mở với các mối quan hệ ở mức độ tình cảm và tình dục. Và nếu chúng ta sợ từ bỏ sự chân thành trong một cặp vợ chồng, thì việc tận hưởng những gì đối tác sẵn sàng chia sẻ với chúng ta cũng không thành công.

Tôi muốn làm điều gì đó đáng giá trong cuộc sống, nhưng không có gì đến

Một diễn giả tại lớp học thạc sĩ chuyên nghiệp trong nửa giờ không nói về chủ đề của anh ta, mà là cách mẹ anh ta, khi anh ta vào trường đại học, nói: “Chà, nếu họ không đưa nó đi bất cứ nơi nào khác …” Ba mươi năm đã trôi qua, và anh ấy vẫn nhớ nó. Nó vẫn khiến anh đau lòng khi những mong đợi của mẹ anh không thể đáp ứng được, bởi vì mẹ anh không đánh giá cao những ước mơ của anh.

"Mẹ muốn có một trung úy trong hạm đội, nhưng lại sinh ra một tên ngốc."

Ở tuổi vị thành niên, chúng ta cố gắng thể hiện tài sản của mình trong xã hội. Nhà và hộp cát sân không đủ cho khối lượng tâm thần phát triển, cho các kỹ năng phát triển. Tốt nhất, gia đình và nhà trường cho chúng ta cơ hội để phát triển và kiểm tra tài năng của mình trước. Trên thực tế, mất cảm giác an toàn trước tuổi dậy thì có thể gây ra sự chậm phát triển tâm lý và gây chấn thương tinh thần, điều này sẽ cản trở việc nhận thức bản thân ở mức độ đầy đủ tiềm năng của mỗi người.

Đối với chủ sở hữu của các vật trung gian khác nhau, các tình huống căng thẳng khác nhau trong thời thơ ấu là một van chặn quan trọng trong sự phát triển.

  • Một đứa trẻ nhanh nhẹn, dũng cảm, tháo vát sẽ bị thương nặng nếu bị đánh hoặc làm nhục bằng một lời nói. Để chống chọi với căng thẳng, anh ta thích nghi với tình huống áp bức lặp đi lặp lại và sau đó vô thức phấn đấu không phải vì hạnh phúc, mà vì nỗi đau, thất bại xã hội, vì sự suy sụp cá nhân hết lần này đến lần khác. Bản thân anh cũng không hiểu tại sao thay vì thành công thì thất bại cứ ập đến với anh.
  • Một đứa trẻ nhạy cảm, cởi mở, dễ gây ấn tượng, không thể làm mất lòng dù chỉ là một con gián, sẽ trải qua căng thẳng lớn nhất từ việc cắt đứt quan hệ tình cảm. Cậu bé yêu hết lòng vì một con gấu bông có miếng vá trên chân, nhưng cậu đã bị ném ra ngoài. Hoặc anh ta coi con chó tai cụp là người bạn thực sự duy nhất của mình, và con chó đã bị một chiếc ô tô đâm ngay trước mặt một đứa trẻ. Hoặc anh ta bị nhốt trong một cái tủ tối để phạm tội, và kể từ đó nỗi kinh hoàng đã tràn ngập mọi không gian của tâm hồn anh ta. Từ căng thẳng như vậy, một đứa trẻ dễ bị tổn thương ở cấp độ thể chất có thể mất thị lực, và ở cấp độ tâm thần, bắt đầu sợ hãi khi phải gắn bó với ai đó và cảm nhận được tình cảm, bởi vì điều đó luôn gây đau đớn. Và rồi thế giới sẽ thiếu vắng đi một người có trái tim rộng lớn, người có thể giúp đỡ, thấu hiểu và làm cho nhiều người hạnh phúc, nhưng thay vào đó lại khép mình trong sợ hãi.
  • Tai và não tiếp thu của trẻ sớm bị căng thẳng nhất bởi tiếng ồn lớn và ý nghĩa bệnh hoạn. Để bảo vệ bản thân khỏi la hét, anh ta trốn đầu tiên trong tủ quần áo, sau đó trong phòng của mình, rồi mãi mãi trong đầu anh ta. Chưa bao giờ nhận được các điều kiện để phát triển kỹ năng lắng nghe thế giới xung quanh và nảy sinh những ý tưởng có thể thay đổi quá trình tiến hóa của loài người.
  • Không nói một lời, đánh vào môi bản chất của một đứa trẻ ít nói có nghĩa là không cho nó cơ hội để rèn luyện kỹ năng của một nhà hùng biện mà cả thế giới muốn lắng nghe. Thay vì thống nhất các ý nghĩa, anh ta sẽ chỉ có thể phát đi những tin đồn gây sốc.
  • Tất cả thời gian để thúc giục, thúc giục và đánh giá cao một đứa trẻ siêng năng và khôn ngoan cần sự chấp thuận của mẹ nó như đồ ăn là để áp đảo óc phân tích từ thời thơ ấu với lý do oán giận và hung hăng, mặc dù kiến thức khoa học có thể được lưu trữ ở đó.

Khi một đứa trẻ ở trong trạng thái căng thẳng trong một thời gian dài đối với một trong những vật trung gian của chúng, để có được cảm giác an toàn và an toàn cần thiết cho sự cân bằng tinh thần, chúng buộc phải thể hiện những đặc tính chưa được hình thành của một kiểu người lớn.

Vì vậy, một người kiếm tiền nhỏ, chưa thực sự học cách khai thác, xây dựng, tạo cầu, nhà máy, tàu hơi nước, iPhone và tàu vũ trụ, bắt đầu ăn cắp để bằng cách nào đó bù đắp cho trạng thái siêu căng thẳng. Một đứa trẻ nhạy cảm và dễ xúc động, chưa biết cách thông cảm với người khác, sẽ có những cảm xúc cuồng loạn. Một thiên tài từ khi sinh ra, không được học cách tập trung tâm trí vào những suy nghĩ mang tính xây dựng, đã đi vào bản thân, vào ma túy, vào thực tế ảo. Khi lớn lên, một người bị chấn thương tâm lý bất tỉnh thời thơ ấu tiếp tục sống theo những khuôn mẫu bệnh lý cố định.

Những tổn thương thời thơ ấu không phải là trở ngại cho hạnh phúc khi trưởng thành

Cha mẹ của chúng tôi không biết tiềm năng gì đã được ban cho con cái của họ. Thậm chí, họ không ngờ rằng việc mình đột ngột từ chối, trừng phạt, thêm một thìa canh, lớn tiếng, cười đùa hay chỉ bị một “kẻ ngốc”, “kẻ ngốc” đánh rơi lại gây tổn hại lớn cho đứa con thân yêu của mình.

Khi bản thân chúng tôi hiểu được những yếu tố nào đã gây tổn thương cho tâm lý của mình, chúng tôi sẽ có được tọa độ chính xác của sự cố và một công cụ để sửa chữa.

Cú đánh vào tâm hồn không thể chịu đựng được đến nỗi nó bị đẩy vào trạng thái vô thức, và từ đó, từ xung quanh, tiếp tục thống trị cuộc sống của chúng ta. Khi bạn cộng lại nhân quả, bạn phát hiện ra "kẻ phản bội", anh ta ngừng viết kịch bản của cuộc đời chúng ta. Nhận thức có ý thức về bản thân và người khác giúp loại bỏ nhiều trạng thái tiêu cực và ảnh hưởng của chúng đến hiện tại. Sức mạnh xuất hiện để tắt con đường đau khổ và hướng bản thân vào kênh của các mối quan hệ lành mạnh và hạnh phúc trong một cặp vợ chồng, trong một nhóm, trong xã hội. Bất cứ ai cũng có thể nhận được kết quả như vậy sau khóa đào tạo "Hệ thống-tâm lý học vectơ".

Đề xuất: