Nuôi dạy trẻ khỏe mạnh về tinh thần
Mỗi bậc cha mẹ đều lo lắng rằng một người khỏe mạnh, thông minh, hạnh phúc sẽ lớn lên từ con mình - tất cả đều được viết hoa. Tôi cũng không nằm ngoài quy luật này, và phương pháp nuôi dạy con được tôi rất thích thú. Những điểm chính cần lưu ý trong việc nuôi dạy một đứa trẻ như một con người là gì?
Mỗi bậc cha mẹ đều lo lắng rằng một người khỏe mạnh, thông minh, hạnh phúc sẽ lớn lên từ con mình - tất cả đều được viết hoa. Tôi cũng không nằm ngoài quy luật này, và phương pháp nuôi dạy con rất được tôi quan tâm. Mọi thứ ở đây đều có đặc điểm riêng. Nuôi con của chúng tôi đến một năm. Xa hơn nữa là giáo dục trẻ nhỏ. Đặc điểm của việc nuôi dạy con lớn. Giáo dục giới tính trẻ em.
Những điểm chính cần xem xét trong quá trình nuôi dưỡng và hình thành một đứa trẻ như một con người là gì?
Tôi luôn là “nhà tâm lý học của riêng mình”, không ngừng cố gắng tự mình tìm ra các vấn đề tâm lý của mình, tìm kiếm và quan tâm. Kết quả là, tôi đã làm quen với Tâm lý học Hệ thống-Vector của Yuri Burlan, và tâm hồn tôi cuối cùng cũng bình tĩnh hơn. Tôi đã hiểu ra nhiều điều mà tôi không thể không chia sẻ.
Tâm lý học Hệ thống-Vector phân biệt tám loại tâm lý được gọi là Vectơ. Mỗi người trong số họ chỉ rõ sự hiện diện của một số đặc điểm tính cách, mong muốn và khả năng của một người. Tập hợp này là duy nhất cho mỗi vectơ. Cùng với nhau, tám vectơ là một tập hợp toàn diện cho nhân loại ngày nay. Chúng đủ để mô tả bất kỳ người nào, sự hình thành nhân cách của anh ta, các mối quan hệ của anh ta trong gia đình và nhóm người, và thậm chí cả xã hội nói chung.
Ban đầu, việc phân chia tất cả "trọng lượng sống" của chúng ta thành các loại tâm lý vector có liên quan đến sự nhạy cảm đặc biệt của một số vùng nhất định trên cơ thể con người. Tám vùng xói mòn, tám kiểu nguyên mẫu vector. Tuy nhiên, chúng được gọi là xói mòn khá có điều kiện, đừng coi nó như một thứ "giới tính học" khác.
Vùng đầu tiên trong số các vùng (đó là vùng hậu môn), cũng như sự phụ thuộc của tính cách và kịch bản cuộc sống của một người vào sự hiện diện của vùng này, được phát hiện bởi Sigmund Freid. Phần còn lại của các khu được thiết lập và mô tả sau đó, bởi các tác giả khác.
Ở mỗi người, một số vùng trong số tám múi nhạy cảm hơn những vùng khác - điều này là do sự hiện diện của các vectơ tương ứng, từ đó ảnh hưởng đến sự hình thành nhân cách và tính cách của người cụ thể này. Ví dụ, mọi người đều có tai, nhưng chỉ một số người có vectơ âm thanh (những người như vậy có nhận thức thính giác cao hơn). Nói chung, con người hiện đại là đa hình và mang 3-5 vectơ theo quy luật. Biết bản chất của mỗi vectơ, không khó để xem tất cả các vectơ của một người cụ thể, các tổ hợp, trạng thái của chúng. Cũng không khó để hình dung sở thích của anh ấy, để dự đoán phản ứng và hành vi trong một tình huống cụ thể.
Các vấn đề của việc nuôi dạy con cái được thảo luận chi tiết trong Tâm lý học Hệ thống-Vector. Bản thân tôi là một người mẹ, và tôi quan tâm đến Tư duy Hệ thống, bao gồm cả quan điểm từ tâm lý của trẻ và sự hình thành nhân cách của trẻ. Chương trình đào tạo của Yuri Burlan tập trung vào các giai đoạn tuổi khác nhau trong quá trình phát triển của trẻ. Việc nuôi dạy một đứa trẻ lúc 3 tuổi có những đặc điểm riêng. Cũng như nuôi một đứa trẻ 5-6 tuổi. Vượt qua cấp độ thứ hai với Yuri Burlan, tôi không ngừng khẳng định ý tưởng rằng cần thiết ít nhất phải làm quen với tất cả các bà mẹ, ông bố và bà với những kiến thức cơ bản của hệ thống này, vì gia đình nuôi dạy con cái đóng một vai trò đặc biệt. Những người làm công tác mẫu giáo cũng tham gia vào quá trình phát triển và nuôi dạy trẻ ở trường mầm non; những kiến thức này cũng rất quan trọng đối với họ. Và bác sĩ huyện ở phòng khám lân cận, và giáo viên dạy học sinh cấp 2 và cấp 2,Họ cần Tư duy Hệ thống không kém. Theo sau họ là “người viết truyện cổ tích cho trẻ em”, “nhà sản xuất phim hoạt hình cho trẻ em” (và phim dành cho người lớn, điều đó cũng không ảnh hưởng gì - trước đây tôi không xem nhiều, nhưng bây giờ tiêu chí lựa chọn thậm chí còn nghiêm ngặt hơn) … Nói chung, đối với tất cả những người có ảnh hưởng trực tiếp đến việc nuôi dưỡng và giáo dục con cái của chúng ta trong giai đoạn trước tuổi vị thành niên (nghĩa là có điều kiện trước tuổi dậy thì 12-15). Điều cực kỳ quan trọng là trong độ tuổi này, những người được đề cập, với cha mẹ của họ, đặc biệt chú ý đến sự nuôi dạy của đứa trẻ, và không làm biến dạng tâm lý của đứa trẻ chưa được định hình. Xét cho cùng, chính trong giai đoạn này đã hình thành nên sự phát triển hay không phát triển các đặc tính bẩm sinh của trẻ, khả năng thích ứng với xã hội, sức khỏe tâm thần, sự hình thành nhân cách.“Nhà sản xuất phim hoạt hình cho trẻ em” (và phim dành cho người lớn, điều đó cũng không ảnh hưởng gì - trước đây tôi có thể xem ít, nhưng bây giờ tiêu chí lựa chọn thậm chí còn nghiêm ngặt hơn)…. Nói chung, đối với tất cả những người có ảnh hưởng trực tiếp đến việc nuôi dưỡng và giáo dục con cái của chúng ta trong giai đoạn trước tuổi vị thành niên (nghĩa là có điều kiện trước tuổi dậy thì 12-15). Điều cực kỳ quan trọng là trong khoảng thời gian này, những người được đề cập, với cha mẹ của họ, phải đặc biệt chú ý đến sự nuôi dạy của đứa trẻ, và không làm biến dạng tâm lý của đứa trẻ chưa được định hình. Xét cho cùng, chính trong giai đoạn này đã hình thành nên sự phát triển hay không phát triển các đặc tính bẩm sinh của trẻ, khả năng thích ứng với xã hội, sức khỏe tâm thần, sự hình thành nhân cách.“Nhà sản xuất phim hoạt hình cho trẻ em” (và phim dành cho người lớn, điều đó cũng không ảnh hưởng gì - trước đây tôi có thể xem ít, nhưng bây giờ tiêu chí lựa chọn thậm chí còn nghiêm ngặt hơn)…. Nói chung, đối với tất cả những người có ảnh hưởng trực tiếp đến việc nuôi dưỡng và giáo dục con cái của chúng ta trong giai đoạn trước tuổi vị thành niên (nghĩa là có điều kiện trước tuổi dậy thì 12-15). Điều cực kỳ quan trọng là trong khoảng thời gian này, những người được đề cập, với cha mẹ của họ, phải đặc biệt chú ý đến sự nuôi dạy của đứa trẻ, và không làm biến dạng tâm lý của đứa trẻ chưa được định hình. Xét cho cùng, chính trong giai đoạn này đã hình thành nên sự phát triển hay không phát triển các đặc tính bẩm sinh của trẻ, khả năng thích ứng với xã hội, sức khỏe tâm thần, sự hình thành nhân cách.là người có ảnh hưởng trực tiếp đến việc nuôi dưỡng và giáo dục con cái chúng ta trong giai đoạn tiền dậy thì (nghĩa là có điều kiện dậy thì trước tuổi 12-15). Điều cực kỳ quan trọng là trong khoảng thời gian này, những người được đề cập, với cha mẹ của họ, phải đặc biệt chú ý đến sự nuôi dạy của đứa trẻ, và không làm biến dạng tâm lý của đứa trẻ chưa được định hình. Xét cho cùng, chính trong giai đoạn này đã hình thành nên sự phát triển hay không phát triển các đặc tính bẩm sinh của trẻ, khả năng thích ứng với xã hội, sức khỏe tâm thần, sự hình thành nhân cách.là người có ảnh hưởng trực tiếp đến việc nuôi dưỡng và giáo dục con em chúng ta trong giai đoạn tiền dậy thì (nghĩa là có điều kiện trước tuổi dậy thì ở độ tuổi 12-15). Điều cực kỳ quan trọng là trong độ tuổi này, những người được đề cập, với cha mẹ của họ, đặc biệt chú ý đến sự nuôi dạy của đứa trẻ, và không làm biến dạng tâm lý của đứa trẻ chưa được định hình. Xét cho cùng, chính trong giai đoạn này đã hình thành nên sự phát triển hay không phát triển các đặc tính bẩm sinh của trẻ, khả năng thích ứng với xã hội, sức khỏe tâm thần, sự hình thành nhân cách. Xét cho cùng, chính trong giai đoạn này đã hình thành nên sự phát triển hay không phát triển các đặc tính bẩm sinh của trẻ, khả năng thích ứng với xã hội, sức khỏe tâm thần, sự hình thành nhân cách. Xét cho cùng, chính trong giai đoạn này đã hình thành nên sự phát triển hay không phát triển các đặc tính bẩm sinh của trẻ, khả năng thích ứng với xã hội, sức khỏe tâm thần, sự hình thành nhân cách.
Điều gì xảy ra nếu các đặc tính của đứa trẻ không được phát triển trước khi nó lớn lên? Nó chắc chắn sẽ rất tệ. Những ham muốn bẩm sinh được ban tặng, bạn không thể thoát khỏi chúng, và khả năng và khả năng thỏa mãn những ham muốn này không được phát triển. Những người như vậy đau khổ lắm. Đó là họ có xu hướng vội vã từ bên này sang bên kia, luôn cảm thấy không hài lòng, cảm thấy rằng họ có thể đạt được nhiều hơn trong cuộc sống của họ. Nếu các thuộc tính bẩm sinh cũng được chuyển giao (vô tình hoặc cố ý, vì những ý định tốt nhất, nhưng do thiếu hiểu biết), thì các đặc tính đó có thể đi vào chứng loạn thần kinh. Rối loạn thần kinh là mong muốn của vector "ngược lại" Thông tin thêm về điều này ở cấp độ thứ hai của khóa đào tạo về Tâm lý học Hệ thống-Vector của Yuri Burlan.
Tôi thấy các ví dụ và xác nhận của hệ thống véc tơ mỗi ngày, ngay cả trên đường phố. Càng đi sâu vào nó, tôi càng tin rằng mọi thứ phù hợp với nhau và hệ thống thực sự toàn diện.
Sự nghi ngờ rằng tất cả những điều này là đúng đến từ những bài giảng đầu tiên. Lúc đầu, thật buồn cười khi Yuri Burlan bắt đầu mô tả Kozhnikov và Analnikov (thực sự, bạn gặp những người như vậy ở đây và ở đó). Và những mô tả này là thể tích-thực, trong từng chi tiết nhỏ nhất, không chỉ là một số loại "hướng nội" và "hướng ngoại" (tất cả chúng ta đều phân biệt người hướng nội với người hướng ngoại, nhưng hầu như không có lợi ích thiết thực nào từ kiến thức này). Khi Yuri quay sang mặt trái của các vectơ, cụ thể là những người này lớn lên thành ai, nếu họ không đủ may mắn để có được những điều kiện phát triển phù hợp với họ, thì sợi tóc ấy sẽ kết thúc. Một anh chàng hậu môn chưa phát triển trở thành kẻ bạo dâm và ấu dâm. Một người da chưa phát triển là một tên trộm, một kẻ bạo dâm. Một vector trực quan chưa phát triển - bởi một người chuyển giới và chuyển đổi giới tính, v.v. Đây chỉ là những gì nghĩ ra trước mắt. Những thứ rất lớn.
Lúc đầu, tôi nghĩ nếu mình là một “người mẹ tốt”, tôi yêu thương con mình đến từng thớ thịt của tâm hồn, tôi quan tâm, tôi cho con tất cả những gì có thể cho, dành nhiều thời gian cho con, dạy dỗ và chỉ bảo đủ thứ. quầy đếm, người huấn luyện, chuẩn bị thức ăn lành mạnh, sau đó mọi thứ ở chúng tôi sẽ ổn. Nó không phải như vậy. Nuôi dạy con cái trong một gia đình đòi hỏi phải có những hiểu biết nhất định về tâm lý học để hình thành nhân cách một cách chính xác.
Vâng, nếu các vectơ của bạn trùng với các vectơ của con, thì các bạn sẽ dễ dàng hiểu nhau hơn bởi tính chất bình đẳng. Nhưng ở đây, câu hỏi cũng nảy sinh. Ví dụ, làm thế nào để nuôi dạy một cậu bé? Làm thế nào để phát triển tính cách? Ông bố hậu môn - Con trai hậu môn, chỉ là vu vơ thôi, may mà cả hai đều hiểu ý nhau, cậu con trai hậu môn thật ngoan ngoãn, đúng là "con trai của năm". Da cha - Da con cũng đủ. Nhưng Cha đẻ là Con Da … Chà, nếu họ không giết lẫn nhau … Chúng ta có thể nói về hình thức nuôi dạy và phát triển đầy đủ nào? Tương lai cho một người con trai như vậy là gì? Cách nuôi dạy con trai đúng cách là điều cần biết. Làm thế nào để giáo dục một người đàn ông để anh ta có thể nhận ra trong cuộc sống sau này?
Các vector khác nhau cho cha mẹ và con cái nói chung là một thảm họa. Bạn nghĩ rằng bạn biết điều gì tốt và điều gì xấu, đồ chơi nên được gấp cẩn thận, rằng cha mẹ nên được tôn trọng, rằng gia đình phải luôn luôn đi đầu - bạn biết thông qua bản thân (và về bản thân). Và con bạn có những giá trị hoàn toàn khác trong cuộc sống - nó chủ động, tốc độ và hoàn toàn nghịch ngợm, và cảm giác tội lỗi là điều bất thường đối với nó - bấm, đừng bấm, nó sẽ không nghe thấy. Một người cha hậu môn chính xác không thể chịu đựng được điều này, chắc chắn anh ta sẽ (từ những ý định tốt nhất, để đứa trẻ lớn lên như một con người), tất nhiên, sẽ nuôi nấng nó ở nơi (hậu môn) thân yêu nhất của người cha. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến việc hình thành nhân cách? Và để đứa trẻ da diết sau đó sẽ xả stress bằng cách nhặt những đồng lẻ nhỏ trong túi các bạn cùng lớp… Bạn sẽ không kịp nhìn lại, đứa trẻ đã lớn như một tên trộm vặt. Và điều này là cho cuộc sống. Và nếu Skin Child bị đánh đập thường xuyên, thì nó sẽ trở thành một kẻ tự bạo (Vector Skin có đặc tính siêu linh hoạt, thích ứng với mọi thứ, và thậm chí biến đau đớn thành khoái cảm). Nếu người cha Hậu môn tương tự "nuôi dưỡng" cô gái da thịt, thì trong tương lai cô ấy sẽ coi cơ thể mình như một tài sản. Đối với các mối quan hệ với đàn ông, và toàn bộ cuộc sống sau này của cô ấy, điều này sẽ mãi mãi để lại một dấu ấn tiêu cực. Vì vậy, hiểu được cách nuôi dạy con gái là rất quan trọng. Vì vậy, hiểu được cách nuôi dạy con gái là rất quan trọng. Vì vậy, hiểu được cách nuôi dạy con gái là rất quan trọng.
Cũng có một “kịch bản ngược”, Skin mom - Anal child. Mẹ đang vội, mẹ cần chạy công tác, con hậu môn kỹ lưỡng dính trên chậu. Cô ấy sẽ lôi nó ra khỏi nồi một lần, lần thứ hai … bạn nhìn này, đứa trẻ đã nói lắp rồi.. hãy đến gặp bác sĩ trị liệu … Cô ấy không cố ý, cô ấy không biết, không 'Không hiểu rằng con cô ấy có một nhịp sống khác, và ngay cả khi nó muốn theo kịp mẹ tốc độ cao, nó đã không được ban cho một đôi chân vững chắc trong cuộc đời này. Nghe vui nhỉ? Tôi không tốt lắm. Mỗi lần tôi nghĩ về nó, một khối u trong cổ họng của tôi. Có vẻ như những chuyện vặt vãnh như vậy là không đáng kể, tình huống không đáng có, nhưng hậu quả là gì!
Tất cả mọi người, từ giáo viên đến cha mẹ của chúng đều bị coi là những đứa trẻ âm thanh. Chà, họ không hiểu chứng mộng du này. Các giáo viên không thể hiểu tại sao Zvukovik luôn phải đứng sang một bên trong góc trong giờ ra chơi, khi tất cả những đứa trẻ bình thường đang chạy xung quanh như điên dọc hành lang. Cha mẹ la mắng Zvukovikov, hay hơn nữa là rít lên “mày là đồ đần độn, tại sao tao lại sinh ra mày”… Trong tiềm thức, chúng ta luôn biết phải làm thế nào và đánh gì đau hơn! Đó là với Zvukovik rằng người bạn cùng trường của anh ấy tiến lên từ phía sau và, từ tất cả khả năng của mình, bất ngờ giáng một đòn vào tai anh ấy - khu vực sinh dục của anh ấy! Đến năm lớp ba, một giáo viên thích kinh doanh và hiệu quả với Skin vector “hiểu” rằng đứa trẻ chỉ đơn giản là ốm, chậm phát triển, hoàn toàn không ổn định và sẽ gửi nó đến trường dành cho người chậm phát triển trí tuệ. Nhưng đây là những Einsteins tương lai, những người thông minh nhất hành tinh. Chỉ là tâm trí của họ không có cấu trúc như những người khác. Đây là những gì chúng tôi làm cho họ tự kỷ và tâm thần phân liệt. Đúng vậy, chính chúng ta khiến họ mắc chứng tự kỷ (điều này xảy ra đối với những người nghĩ rằng người tự kỷ bẩm sinh).
Cha mẹ âm thanh cũng tốt. Hơn bất cứ điều gì, cuối cùng họ muốn được ở một mình! Và đứa trẻ Miệng, làm thế nào nó chọc tức cha mẹ Âm thanh! Rồi bố mẹ quyết định rằng không cần thiết phải nghe lời anh (vì không còn sức lực), chỉ có điều anh không sáng tác để thu hút sự chú ý! Bạn đánh anh ta vào môi vì tưởng tượng (theo ý kiến của bạn là nói dối), nhận được một câu nói lắp khác (chỉ là một kiểu nói lắp khác). Sau một thời gian, anh ta sẽ mất hoàn toàn cảm giác về sự thật / giả dối và trở thành một kẻ nói dối bệnh lý. Và anh ấy có thể đã trở thành một diễn giả xuất sắc …
Ngay cả khi một số vectơ nào đó vẫn còn kém phát triển trong một đứa trẻ, thì trẻ sẽ phải chịu đựng và đau khổ suốt đời vì không thể lấy được những gì được đưa vào trong vectơ này. Thiệt hại cho anh ta, cho bạn, cho gia đình và con cái của anh ta, thiệt hại cho xã hội, cho sức khỏe tâm thần chung của chúng ta.
Tôi không nói về những kịch bản thảm khốc về những kẻ ấu dâm qua đường hậu môn hay những vụ tự sát âm thanh …
Đảm bảo duy nhất vẫn là có thể xác định được tập vector của chính mình và của đứa trẻ, và đừng quên rằng anh ta có quyền đối với tập vector này, quyền được sống phù hợp với hệ giá trị của anh ta. Về vấn đề này, mọi người ngạc nhiên là người, ít nhất là bề ngoài quen thuộc với các vectơ, hoàn toàn không lưu ý đến điều này. Họ tiếp tục đòi hỏi từ người khác để sống phù hợp với giá trị của họ … Mặc dù, rõ ràng, đây chỉ là sự thiếu thông minh, không thể làm gì được..
Hôm nay, khi chúng tôi đang nuôi và nuôi một đứa trẻ 2 tuổi, chúng tôi vò tóc và hôn lên đôi má mềm mại của nó. Đối với chúng tôi, dường như anh ấy sẽ không bao giờ chạm mốc 13-14 khi hẹn hò đầu tiên và thực sự trở thành người lớn. Hãy nhìn bạn bè của bạn, nhìn con cái của họ ở độ tuổi này trở lên, và nhìn vào con cái của bạn bè của bạn … Bạn có biết con bạn sẽ lớn lên như thế nào không?
Bây giờ bạn có thể đăng ký các bài giảng giới thiệu miễn phí thường xuyên được tổ chức trực tuyến. Và cũng được tiếp tục đào tạo trong toàn khóa học.
