Nuôi dạy con cái: Làm thế nào để nuôi dạy một thế hệ thiên tài hạnh phúc
Các bậc cha mẹ và nhà giáo dục tốt nhất phải đối mặt với thực tế là những nỗ lực chọn một chìa khóa cá nhân cho em bé đều thất bại. Chúng ta gặp phải sự thiếu chú ý của đứa trẻ, sự bướng bỉnh của nó hoặc hoàn toàn không quan tâm đến thẩm quyền của những người lớn tuổi. Khi sự kiên nhẫn của người lớn đã cạn kiệt, các phương pháp giáo dục của “ông bà ta” được sử dụng: đánh đòn, quát mắng, thắt lưng.
Bạn có biết làm thế nào để nuôi dạy một người hạnh phúc mà không làm tổn hại đến sự phát triển và nhận thức sâu hơn của họ không?
Bất chấp sự phát triển vượt bậc của khoa học và công nghệ, việc nuôi dạy trẻ em vẫn ở mức độ của một ngôi làng hẻo lánh cách đây một thế kỷ. Không tin tôi? Sau đó, một câu hỏi ngược lại - con bạn có thể nhận được gì từ bạn, bạn có thể truyền đạt điều gì cho con?
Không, tôi không nói về việc học ở Harvard và thậm chí không nói về các khóa học về ngoại ngữ, ca hát, khiêu vũ và các trí tuệ khác. Tôi chỉ là về hạnh phúc. Bạn có thể nuôi dạy một người hạnh phúc?
Tại sao không có gì đến của nó
Các bậc cha mẹ và nhà giáo dục tốt nhất phải đối mặt với thực tế là những nỗ lực chọn một chìa khóa cá nhân cho em bé đều thất bại. Chúng ta gặp phải sự thiếu chú ý của đứa trẻ, sự bướng bỉnh của nó hoặc hoàn toàn không quan tâm đến quyền lực của những người lớn tuổi. Khi sự kiên nhẫn của người lớn đã cạn kiệt, các phương pháp giáo dục của “ông bà ta” được sử dụng: đánh đòn, quát mắng, thắt lưng.
Như Yuri Burlana giải thích về Tâm lý học Hệ thống-Vector, thế hệ trẻ em hiện đại có tâm lý hoàn toàn khác với chúng ta.
Và việc nuôi dạy một đứa trẻ bằng những phương pháp quen thuộc cũ là hoàn toàn không thể chấp nhận được ngày nay. Nó gây ra thiệt hại to lớn cho sự phát triển và triển khai sau này.
Rất khó để chọn một cách tiếp cận với học sinh, vì phương pháp sư phạm và tâm lý học truyền thống không phân biệt mọi người bằng những phẩm chất và đặc tính bẩm sinh của họ.
Chúng ta đang nuôi dưỡng ai?
Sự đa dạng trong tâm lý của mỗi trẻ em và người lớn được mô tả chi tiết bởi tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan. Cô xác định tám vectơ cơ bản (được sinh ra từ tài năng, phẩm chất và đặc tính).
Thiên nhiên ban tặng cho mỗi em bé một bộ vectơ riêng. Kiến thức về các đặc tính của mỗi vectơ trở thành cơ sở ổn định, nền tảng cần thiết trong quá trình nuôi dạy trẻ.
Giáo dục theo kỷ luật
Trước chúng ta là một đứa trẻ năng động và hiếu động. Khéo léo và nhanh nhẹn, ngay từ nhỏ anh đã thông thạo mối quan hệ lợi ích và lợi ích. "Và những gì tôi nhận được cho điều này? Tôi sẽ nhận được gì? " - câu hỏi điển hình của một người da nhỏ.
Anh ấy phấn đấu cho vị trí lãnh đạo, muốn trở thành người đầu tiên. Cạnh tranh và cạnh tranh là điều kiện tuyệt vời cho sự phát triển tâm hồn của anh ấy. Đứa trẻ này có thể được hưởng lợi khi tham gia các môn thể thao cạnh tranh hoặc các trò chơi nhanh nhẹn và tốc độ theo nhóm.
Điều kiện quan trọng cho sự phát triển hài hòa của một đứa trẻ da là kỷ luật. Điều quan trọng đối với một người da nhỏ là học cách tuân theo và tuân thủ một hệ thống các quy tắc, điều cấm và hạn chế hợp lý.
Một hệ thống trừng phạt thích đáng đối với một đứa trẻ như vậy sẽ là hạn chế về không gian và thời gian: hủy đi dạo hoặc xem phim hoạt hình.
Nghiêm cấm áp dụng hình phạt thân thể đối với một đứa trẻ bằng da. Trẻ em hoàn toàn không nên bị đánh đập, nhưng theo tâm lý học hệ thống, đối với một đứa trẻ như vậy, làn da là vùng nhạy cảm nhất của trẻ, và hình phạt thể chất sẽ khiến trẻ bị tổn thương nghiêm trọng.
Như một phần thưởng cho làn da trẻ em thuộc cả hai giới tính, đi chơi công viên hoặc tham gia một sự kiện giải trí dành cho trẻ em là một phần thưởng tuyệt vời. Các cậu bé có thể được tặng thưởng vật chất.
Giáo dục trách nhiệm
Có những đứa trẻ về bản chất là "thủ lĩnh của bầy đàn". Theo tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan, đây là những chủ nhân của vectơ niệu đạo.
Em này có phần giống da - cũng năng động, hoạt bát và hay di chuyển. Sự khác biệt chính là niệu đạo không tham vọng lãnh đạo, cạnh tranh hoặc cạnh tranh. Thật ngu ngốc khi đấu tranh cho những gì bạn đã có! Người niệu đạo tự nhiên có cảm giác mình là “vua, lãnh tụ”. Bản thân tất cả những đứa trẻ trong sân đều bị anh ta thu hút, giống như một thỏi nam châm vậy.
Việc nuôi dạy một đứa trẻ mang véc tơ niệu đạo đòi hỏi chúng tôi phải có cách tiếp cận đặc biệt. Anh ấy không chịu đựng bất kỳ sự cấm đoán và hạn chế nào, vì anh ấy đang nhìn vào tương lai. Đây là người tiên phong, đi tiên phong trong bất kỳ lĩnh vực kinh doanh nào.
Làm thế nào để trở thành một người lớn? Rốt cuộc, một đứa trẻ như vậy không nhận ra chính quyền và thậm chí không tuân theo vũ lực. "Người lãnh đạo" có nguyện vọng tự nhiên của mình - trách nhiệm đối với bầy. Nếu chính bạn giao cho anh ta vai trò chính và dạy anh ta chịu trách nhiệm cho phần còn lại, anh ta sẽ nhận được sự phát triển tối đa của các thuộc tính của mình mà không gây tổn hại đến tâm lý.
Nâng cao sự kiên nhẫn
Còn đây là một đứa trẻ “cục mịch”, “gấu con” chậm chạp và vụng về. Điều này, theo tâm lý học vector hệ thống của Yuri Burlan, là chủ sở hữu của vector hậu môn.
Cậu bé ngoan ngoãn một cách tự nhiên, luôn phấn đấu và nhận được sự tán thưởng và khen ngợi của người lớn, đặc biệt là mẹ. Cậu ấy cũng có khả năng là học sinh giỏi nhất lớp, vì tích lũy kiến thức là mong muốn tự nhiên của cậu ấy.
Nuôi dạy trẻ bằng véc tơ hậu môn đòi hỏi chúng ta phải kiên nhẫn. Một đứa trẻ chậm chạp như vậy, tất cả những gì nó cần ở bạn là thêm thời gian cho bất kỳ công việc gì. Đừng bao giờ thúc giục anh ta: không phải ở trường, cũng không phải trong bất kỳ công việc gia đình nào.
Điều quan trọng là anh ấy phải làm mọi thứ một cách cẩn thận và “tận tâm”. Đặc biệt có hại cho một đứa trẻ như vậy vội vàng khi đi vệ sinh. Điều này có thể biến thành các vấn đề về sức khỏe hoặc thậm chí là uể oải hơn.
Giáo dục bằng cách lắng nghe
Và đứa trẻ này là một người vui tính và một người hay pha trò. Cả sân sẽ lắng nghe những câu chuyện của anh ấy. Và không có gì đáng ngạc nhiên, bởi vì theo tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan, chúng ta có trước chúng ta là chủ sở hữu của vector truyền miệng.
Bạn có muốn im lặng trong nhà của bạn? Chúng tôi xin chia buồn, điều này khó có thể đạt được. Nuôi dạy trẻ bằng véc tơ truyền miệng ngụ ý rằng trẻ chắc chắn cần một người lắng nghe.
Nếu không, một đứa trẻ như vậy chỉ đơn giản là bắt đầu nói dối, sáng tác truyện ngụ ngôn để thu hút sự chú ý và vẫn buộc nó phải lắng nghe chính mình. Cung cấp cho anh ta nhiều đối tượng càng sớm càng tốt: từ ba tuổi, gửi đến trường mẫu giáo, nơi anh ta sẽ đơn giản là cuộc sống của công ty.
Nâng cao lòng nhân ái
Đứa trẻ có bị kích động và nhõng nhẽo không? Sợ cái bóng của chính mình? Chà, trong thời thơ ấu, điều này là điển hình của một đứa trẻ có vector thị giác. Như tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan giải thích, bản chất anh ấy rất nhạy cảm, dễ tiếp thu, giàu cảm xúc.
Mặc dù thực tế là những người như vậy có xu hướng tạo ra mối liên hệ tình cảm với cá, chim và mèo, nhưng điều quan trọng cần nhớ là đây là con đường cụt trong quá trình phát triển của mắt nhỏ.
Càng sớm càng tốt, hãy dạy một em bé như vậy không chỉ đồng cảm với gấu bông mà còn với mọi người. Bạn có thể bắt đầu bằng những câu chuyện cổ tích để có sự đồng cảm. Sau đó, dạy giúp đỡ người yếu và người già, để những người đó tham gia tích cực vào việc giúp đỡ.
Nuôi dạy một đứa trẻ bằng sự im lặng và tập trung
Và đứa trẻ này lặng lẽ và im lặng, đắm mình trong chính mình, như thể "không phải của thế giới này." Anh ấy sớm bắt đầu hỏi những câu hỏi khó về cấu trúc của thế giới, nguồn gốc của con người, không gian. Đây là một chủ sở hữu nhỏ của vector âm thanh.
Có khả năng anh ấy là một thiên tài trong tương lai, giống như Albert Einstein hay Nikola Tesla. Nhưng để đạt được những đỉnh cao như vậy, cần có những điều kiện giáo dục đầy đủ.
Âm thanh khắc nghiệt và tiếng la hét của người lớn có sức hủy diệt đối với bất kỳ tâm lý nào. Nhưng đối với một kỹ sư âm thanh, đây chỉ là một câu nói, vì tai là vùng nhạy cảm của anh ta.
Nếu bạn không muốn nuôi dạy một người tâm thần phân liệt hoặc tự kỷ thay vì một thiên tài, hãy cung cấp sự im lặng và bầu không khí yên tĩnh trong nhà. Bạn có thể bật nhạc cổ điển, êm dịu, nhẹ nhàng và nói chuyện với bé bằng giọng trầm để bé phải lắng nghe và tập trung vào lời nói của bạn.
Mô hình nuôi dạy con cái tối ưu
Con người hiện đại là người mang 3-5 và thậm chí nhiều vectơ hơn. Và phải tính đến tính chất của từng đối tượng đó để lựa chọn biện pháp giáo dục phù hợp.
Tại khóa đào tạo về tâm lý học vectơ hệ thống, bạn sẽ tìm hiểu các đặc điểm của trẻ em với bất kỳ tính chất tự nhiên nào. Dựa vào kiến thức này, chúng ta thấy được chính xác mình đang nuôi ai, đứa trẻ trước mắt là ai. Và chúng tôi có tất cả các chìa khóa để đảm bảo rằng giao tiếp với em bé mang lại niềm vui cho anh ấy và cho bạn.
Điều này được chứng minh bằng rất nhiều nhận xét của các bậc cha mẹ, nhà giáo dục và giáo viên hài lòng:
Bạn có muốn nuôi dạy một người hạnh phúc? Đăng ký nhận bài giảng giới thiệu miễn phí tại đây.
