Việc sử dụng tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan trong khoa học pháp y về ví dụ điều tra tội phạm bạo lực có bản chất tình dục
Một bài báo về phương pháp luận ứng dụng Tâm lý học Hệ thống-Vectơ của Yuri Burlan trong khoa học pháp y trong phần “Pháp y hỗ trợ điều tra tội phạm” của tuyển tập tài liệu của Hội nghị Khoa học và Thực tiễn Quốc tế lần thứ XI “Luật và Trật tự trong Xã hội Hiện đại”.
Trong mục "Pháp y hỗ trợ điều tra tội phạm" của tuyển tập tư liệu Hội nghị khoa học và thực tiễn quốc tế lần thứ XI
PHÁP LÝ VÀ TRÌNH TỰ PHÁP LUẬT TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI
một bài báo về phương pháp sử dụng Tâm lý học Vectơ Hệ thống của Yuri Burlan trong khoa học pháp y đã được xuất bản.
Hội nghị được tổ chức tại Novosibirsk vào ngày 27 tháng 12 năm 2012.
Chúng tôi giới thiệu văn bản của bài báo có trong bộ sưu tập (ISSN 978-5-7782-2126-0):
VIỆC ỨNG DỤNG TÂM LÝ HỌC HỆ THỐNG-VECTOR CỦA YURI BURLAN TRONG TỘI PHẠM HÌNH SỰ VÀO VÍ DỤ ĐIỀU TRA CÁC TỘI PHẠM BẠO LỰC CỦA BẢN CHẤT TÌNH DỤC
chú thích
Có thể nào, ngay cả trước khi bị bắt, có thể hiểu rõ bản chất bẩm sinh của người phạm tội, đặc điểm tính cách, lối suy nghĩ, kiểu dáng, cách giao tiếp, sở thích tình dục, để hiểu những bất bình, nỗi thất vọng của anh ta?
Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan lần đầu tiên tiết lộ khái niệm ấu dâm, cho phép bạn chỉ ra các đặc điểm hành vi của một kẻ ấu dâm để chuẩn bị phạm tội có tính chất tình dục, xác định nguyên tắc mà hắn chọn nạn nhân và một hiện trường vụ án, những động cơ mà anh ta được hướng dẫn khi phạm tội giết người. Các khuyến nghị có hệ thống giúp xác định kẻ có tội ở giai đoạn điều tra tội phạm "đang theo đuổi nóng" và vạch trần kẻ đó một cách thành thạo về mặt chiến thuật.
Kỹ thuật này, dựa trên những khám phá của tâm lý học vectơ hệ thống mới nhất, được thiết kế để giúp ích cho công việc của các cơ quan điều tra và tư pháp, cũng như các bác sĩ tâm thần trong việc điều tra tội phạm bạo lực tình dục đối với trẻ vị thành niên, liên quan đến tội giết người.
Giới thiệu
Zurab Kekelidze, Trưởng khoa Tâm thần của Bộ Y tế và Phát triển Xã hội Liên bang Nga, Giám đốc Viện Khoa học Nhà nước về Pháp y và Tâm thần Xã hội mang tên V. I. VP Serbsky, liên quan đến việc Duma Quốc gia Liên bang Nga thông qua Luật trừng phạt những kẻ ấu dâm, thẳng thắn tuyên bố rằng nguyên nhân của tình trạng ấu dâm vẫn còn chưa được hiểu rõ.
Do giám định pháp y tâm thần không có công cụ xác định nguyên nhân ấu dâm nên các cơ quan điều tra và tư pháp không có cơ sở lý luận để xây dựng phương pháp luận điều tra loại tội phạm này.
Công trình được trình bày dựa trên mô hình khoa học và các ứng dụng thực tế của tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan. [một]
Vai trò của chương trình hành vi trong việc hình thành ý định phạm tội
Ý định phạm tội của các chủ thể tội phạm được hình thành dưới tác động của các chương trình hành vi bẩm sinh của họ, các chương trình này cấu thành vai trò cụ thể. Các chương trình hành vi như vậy, theo định nghĩa của tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan, chỉ có tám nhóm, theo số lượng các khu vực tự nhiên. Trong lĩnh vực tâm lý học mới nhất này, các đặc điểm tâm lý và tất cả các hiện tượng tâm lý đi kèm được phân biệt theo 8 vectơ. [2]
Thuộc tính vectơ được gán cho một người từ khi sinh ra. Sự phát triển của các em diễn ra trong quá trình giáo dục và đào tạo, trong giai đoạn dậy thì. Việc thực hiện các thuộc tính vectơ trong xã hội bắt đầu xảy ra sau tuổi dậy thì, và tiếp tục trong suốt cuộc đời. [3]
Do sự kém phát triển hoặc thiếu sự thực hiện của vector, hành vi của con người có thể trái với pháp luật hoặc các chuẩn mực của đạo đức và luân lý. Một chủ thể lành mạnh, có đủ năng lực pháp lý, ở giai đoạn hình thành ý định phạm tội, hoàn toàn nhận thức được tính bất hợp pháp của các hành động dự kiến của mình. Tuy nhiên, tuân theo hành động của kịch bản tiêu cực của anh ta, biểu hiện theo những cách khác nhau theo các phương thức khác nhau, cố gắng thực hiện mong muốn phạm tội của anh ta, vì chỉ việc hoàn thành vai trò cụ thể của anh ta, ngay cả ở dạng méo mó, ít nhất có thể cải thiện một chút nội bộ khiếm khuyết trạng thái của một cá thể chưa phát triển và chưa được thực hiện.
Có mối quan hệ trực tiếp giữa tội phạm và tập véc tơ của người phạm tội.
Các vectơ được chia thành thấp hơn: vectơ cơ, vectơ da, vectơ hậu môn, vectơ niệu đạo và trên: vectơ hình ảnh, vectơ âm thanh, vectơ miệng, vectơ khứu giác.
Nếu các vectơ thấp hơn đang ở trạng thái kém phát triển hoặc chưa được hiện thực hóa, chúng thiết lập chuyển động cho ham muốn tội phạm, cung cấp cho nó một suy nghĩ để hiện thực hóa nó. Các vectơ phía trên, ở trạng thái kém phát triển hoặc chưa được hiện thực hóa, xác định chuyên môn hóa của tội phạm, hồ sơ tội phạm của anh ta.
Giới thiệu về chương trình hành vi của kẻ ấu dâm
Ham muốn thỏa mãn đam mê tình dục bằng cách quan hệ tình dục hoặc các hành động tình dục khác với trẻ nhỏ, hành động dâm ô với thanh thiếu niên chưa đến tuổi dậy thì có thể phát sinh ở nam giới có véc tơ độc quyền qua đường hậu môn ở trạng thái chưa phát triển và (hoặc) chưa phát triển.
Những người có véc tơ qua đường hậu môn của cả hai giới chiếm 20% tổng dân số của hành tinh. 80 phần trăm còn lại của nam giới có nhóm vectơ thấp hơn khác không bao giờ cảm thấy ham muốn như vậy, điều này cần được tính đến khi xây dựng các phiên bản điều tra.
Không phải tất cả đàn ông sinh ra với véc tơ qua đường hậu môn đều là những kẻ ấu dâm. Tuy nhiên, chủ sở hữu của véc tơ hậu môn ở trạng thái chưa phát triển và (hoặc) chưa hoàn thành là những người tiềm ẩn ham muốn quan hệ tình dục với trẻ nhỏ hoặc thanh thiếu niên chưa đến tuổi dậy thì.
Đại diện của vector hậu môn có một đặc điểm bẩm sinh - một lực hấp dẫn có hướng không phân biệt kép (ham muốn tình dục): đối với phụ nữ và đối với trẻ em trai vị thành niên. [bốn]
Tuy nhiên, sự hấp dẫn đối với trẻ em trai vị thành niên thường bị ức chế bởi một cơ chế tự nhiên đặc biệt và thăng hoa thành mong muốn hoàn thành vai trò cụ thể của họ, đó là giáo dục trẻ em trai vị thành niên để truyền lại kinh nghiệm mà các thế hệ trước tích lũy được.
Ở trạng thái phát triển và hiện thực hóa, những người đàn ông như vậy là những chuyên gia có trình độ cao, những chuyên gia giỏi nhất, có khả năng và chân thành sẵn sàng chuyển giao chính xác tất cả kiến thức của họ cho thế hệ sau. Họ là những người chồng một vợ một chồng, chung thủy với vợ và là người cha tốt nhất với con cái.
Tuy nhiên, những thuộc tính này là do thiên nhiên ban tặng, nhưng không được cung cấp. Khi các thuộc tính vectơ kém phát triển, hoặc do những thất vọng về tình dục và (hoặc) xã hội ở tuổi trưởng thành, cơ chế tự nhiên ức chế và thăng hoa sự hấp dẫn đối với trẻ em trai vị thành niên sẽ bị phá vỡ.
Tìm thấy trong mình sức hấp dẫn đối với một đứa trẻ, một người đàn ông ban đầu sợ hãi vì điều này, hoàn toàn nhận ra rằng mong muốn của anh ta bị pháp luật cấm, rằng anh ta đang phải đối mặt với sự trừng phạt, một cuộc đấu tranh nội tâm diễn ra trong anh ta giữa sức mạnh của ham muốn và nỗi sợ hãi. của sự trừng phạt xã hội. Cuộc đấu tranh này có thể kéo dài suốt đời. Nếu một người có tính khí cao trong véc tơ của anh ta, thì sức mạnh của ham muốn bẩm sinh của anh ta sẽ "phá vỡ" sự cấm đoán, và anh ta sẽ phạm tội. Libido mạnh hơn nỗi sợ bị trừng phạt.
Tội phạm nhìn qua hậu môn thường là tội phạm đối với thanh thiếu niên trong độ tuổi từ 11 đến 15. Ban đầu, anh ta thực hiện những hành động dâm ô, dụ dỗ một thiếu niên, sau đó anh ta bắt đầu quan hệ tình dục, "bởi sự đồng ý của cả hai."
Tội phạm có véc tơ hậu môn nhưng không có véc tơ phía trên, do kém phát triển và còn sơ khai, không có khả năng dụ dỗ trẻ vị thành niên nên đã phạm tội với trẻ nhỏ, có độ tuổi dao động từ 5 đến 7 tuổi. Ở độ tuổi này, trẻ em trải qua giai đoạn trưởng thành bất thường đầu tiên, và do đó mức độ pheromone tăng lên, điều này kích thích kẻ ấu dâm.
Ban đầu nạn nhân bị cưỡng hiếp dã man. Sau khi giao hợp, quá trình sinh hóa trong não của tội phạm được đưa về trạng thái cân bằng hơn. Ý nghĩ đầu tiên nảy sinh trong đầu anh: "Tôi đã làm gì thế này?" Để che giấu tội ác, hắn luôn giết cháu bé bằng những chiêu trò tùy cơ ứng biến, đào một ngôi mộ cạn, lấy cành cây, ngọn cỏ.
Sau đó, người phạm tội trở về nhà, bỏ đi bằng chứng. Anh ấy thấy cách họ tìm kiếm một đứa trẻ mất tích và thậm chí có thể tham gia vào một nhóm công cụ tìm kiếm tình nguyện.
Ở giai đoạn chuẩn bị gây án với trẻ vị thành niên, kẻ ấu dâm lên kế hoạch chu đáo mọi thứ. Hiện trường vụ án luôn gần nhà anh ta. Có tính đến phương thức đo tâm lý vector, việc truy tìm thủ phạm nên bắt đầu ở khu vực được giới hạn bởi chu vi hình vuông, cách nơi chôn cất nạn nhân vài km.
Là nạn nhân, kẻ ấu dâm luôn chọn một đứa trẻ từ vòng bạn bè của mình. Yếu tố mới lạ khiến anh ta sợ hãi. Vì người phạm tội thường được bao gồm trong gia đình, trẻ nhỏ dễ dàng tiếp xúc với anh ta, trả lời câu hỏi, nhận quà, có thể thực hiện bất kỳ yêu cầu nào của người lớn, tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện kế hoạch phạm tội. Cha mẹ của nạn nhân trong hầu hết các trường hợp đều quen thuộc với kẻ phạm tội và thậm chí không nhận tội của anh ta, vì vậy anh ta thường biết tất cả các tin tức về vụ án hình sự.
Một kỹ thuật có hệ thống để tìm ra kẻ tình nghi. Khuyến nghị ngắn gọn
Công việc điều tra và hoạt động để xác định danh tính của kẻ phạm tội đòi hỏi sự hiểu biết về chương trình hành vi của anh ta, điều này thay đổi hoàn toàn cách tiếp cận để tổ chức tiết lộ tội phạm “nóng trên đường mòn”, vì nó thu hẹp đáng kể phạm vi tìm kiếm nghi phạm. Điều này yêu cầu:
1. Biết rõ tính chất vectơ bẩm sinh của người phạm tội.
2. Có thể xác định một cách có hệ thống mức độ hình thành và phát triển của các thuộc tính bẩm sinh, dưới tác động của ý định phạm tội được hình thành ở chủ thể của tội phạm.
Bạn nên bắt đầu từ đâu trong giai đoạn đầu của cuộc điều tra, khi một đứa trẻ được thông báo mất tích hoặc xác nạn nhân được tìm thấy có dấu hiệu bị lạm dụng tình dục?
1. Thiết lập vòng kết nối nam giới mà trẻ có thể quen thuộc và dễ dàng tiếp xúc: trong gia đình, trong khu phố, trong cơ sở giáo dục mầm non hoặc trường học, trong các vòng kết nối, các khu vực, v.v.
2. Từ vòng tròn này để loại trừ những người không có véc tơ qua đường hậu môn.
3. Dựa trên kết quả lựa chọn, xác định những người đàn ông chưa phát triển đầy đủ, chưa hoàn thiện về mặt xã hội và (hoặc) thất vọng về tình dục với vector qua đường hậu môn. Chúng tôi đặc biệt chú ý đến chữ tượng hình trình bày.
4. Làm việc cá nhân với từng người còn lại. Từ chúng cần xác lập người đã phạm tội cụ thể.
5. Nghiêm cấm cao giọng, ép buộc làm chứng, dồn ép, bởi vì với cách tiếp cận này, người mang véc tơ đường hậu môn khép mình vào người, ngoan cố phủ nhận mọi chuyện. Bạn hoàn toàn có thể tự mình loại bỏ anh ấy nếu bạn thể hiện sự chú ý và kiên nhẫn đối với anh ấy. Vì chủ nhân của véc tơ qua đường hậu môn kém nói dối và né tránh, nên với phương pháp giao tiếp chính xác từ nhóm điều tra-hoạt động, chính anh ta sẽ khai ra tội ác.
6. Các bằng chứng khác được thu thập trong vụ án, kể cả được thu thập thông qua giám định sinh học pháp y, sẽ chỉ bổ sung vào toàn bộ khối lượng bằng chứng.
Phần kết luận
Luật không giới hạn các điều tra viên và nhân viên vận hành về số lượng phiên bản có thể có khi truy tìm tội phạm. Trong thực tế, bạn phải quyết định bằng trực giác cái nào trong số chúng nên được coi là ưu tiên. Cho đến nay, cảnh sát đang nghiên cứu bất kỳ phiên bản nào trong cùng một thuật toán. Việc truy tìm tội phạm không có hệ thống cũng giống như truy tìm kẻ trộm xe, về cơ bản là sai. Kế hoạch ấu dâm cũ không hoạt động.
Cơ chế giải phóng hành vi phạm tội của kẻ ấu dâm vẫn chưa có lời giải thích xác thực, bởi vì cách tiếp cận lỗi thời trong tâm thần học phi hệ thống, và theo đó, trong tâm lý học pháp lý phi hệ thống, tạo ra những sai sót mới trong thực tế.
Tâm lý học vectơ hệ thống của Yuri Burlan lần đầu tiên giải thích nguyên nhân của ấu dâm, giúp phát hiện kẻ ấu dâm một cách phòng ngừa, ngay cả ở giai đoạn chuẩn bị phạm tội và tiết lộ hiệu quả các tội phạm thuộc thể loại này.
Văn học và liên kết:
1. Ochirova VB Sự đổi mới trong Tâm lý học: Phép chiếu Tám chiều của Nguyên tắc Niềm vui. // Kỷ yếu Hội thảo Khoa học và Thực tiễn Quốc tế lần thứ I "Từ mới trong Khoa học và Thực tiễn: Giả thuyết và Phê duyệt Kết quả Nghiên cứu"; Novosibirsk, 2012.
2. Ochirova. Kiểu hệ thống về tình dục [Nguồn điện tử] //www.yburlan.ru/biblioteka/sistemnaya-tipologiya-seksualnosti (ngày truy cập: 28.11.2011)
3. Ochirova V. B., Goldobina L. A. Tâm lý nhân cách: Vectơ thực hiện nguyên lý khoái cảm. // Tuyển tập báo cáo khoa học và thực tiễn quốc tế lần thứ VII "Thảo luận khoa học: những vấn đề về sư phạm và tâm lý học"; Mátxcơva, 2012.
4. Gribova M., Kirss D. Vector hậu môn. [Nguồn điện tử] //www.yburlan.ru/biblioteka/analjniy-vektor (truy cập ngày: 20.06.2010)
5. Ganzen V. A. Nhận thức của toàn bộ đối tượng. Mô tả hệ thống trong tâm lý học. - L.: Nxb Leningrad. un-that, 1984.
